“柔性”管理促進班組激勵機製 綜采二隊在班組建設方麵，以增加“柔性”管理為側重點，促進班組正向激勵機製。在現有安全管理考核強化了幹部員工對安全工作的重視和安全意識的提升，促進了安全管理。在考核處罰的同時，建議多增加一些正向...
1.班組建立班組成員激勵機製，充分發揮班組成員工作的積極性和創造性，超常發揮班組成員的聰明才智，為完成工作任務而努力工作。 2.班組應對班組成員生產技能進行綜合考核，對技術高、完成任務好的成員，予以獎勵，鼓勵其工作積極性，在全班形成一個趕、學、比、超的...
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