協莊礦豐富安全教育新內涵

“ 安全教育的核心是什麼？答：以人為本，自主 管理。”“違章人員有哪些常見心理？答：圖僥幸心理，習慣性心理等。”……這是2009年10月8日下午14時，在協莊礦掘進專業新一隊學習室由專業講師為施工 班組開辦“ 安全心理輔導班”互動學習的一幕場景。

煤礦 安全教育 管理的重點在於基層區隊 班組。近年來，協莊礦不斷創新 安全教育手段培養“自我能安”的高素質員工，通過更加突出以人為本，進一步下移 安全 管理重心，著力鞏固強化區隊、 班組本質安全思想意識教育，尤其重視個別員工日常思想與行為 管理，著力培養“我要安全、我能安全”的高素質員工，持續推進了企業安全、健康發展。自去年以來，該礦以在內部創新開展的“生命管理，健康教育”主題活動為抓手，先後建立起以安監部門、專業區隊為主體，以基層單位區隊長、支部書記、跟班隊長、 班組長、黨員為成員的員工“思想動態跟蹤管理工作網絡”，針對日常工作當中個別員工心理產生的 安全管理難題以及複雜心理情緒變化，推出了眾多形式多樣、內容豐富的安全教育“安全心理現場輔導”教育方法。采取幹部進區隊、入班組講解、問答等互動學習方式，有針對性做好專業班組難題，解決個別違章人員一人一事的安全思想教育，顯著提升了基層區隊管理水平，降低了“三違” 02manbetx.com 發生率，據悉，今年1-9月份，該礦通過創新“安全心理現場輔導”新方法，使全礦“三違”現象與去年同期相比下降66.5%，創出曆史最好安全水平。挑選部分經驗豐富的政工師、專業骨幹，在安監部門開設“安全幫輔診所”，積極為井下違章人員提供心理谘詢、規範操作指導服務，幫其展開心理 03manbetx ，跟進輔導教育，使其理解領會安全 02manbetx.com 後果，及早走出違章操作陰影，改變自我不良思維方式，消除影響安全的誤導因素，不同程度引導並促使違章個人養成自我觀念行為不斷調整與改進、個人崗位 標準自覺進行描述、對各種危險源展開自動辨識等良好思想行為操作習慣。在各基層支部建立起“親情聯絡站”，設置員工個人管理檔案，做到及時掌握本區員工不同時期思想變化，做到“五清楚”；實施個人和家庭發生變故必訪方略，做到“六必訪”；對個人因責任心不強發生“三違”，實施“七必談”，做到一旦發現不良苗頭，及時加強親情聯絡，靠上去為員工排憂解難，杜絕不良情緒幹擾，調整個人身心狀態，從而有效凝聚、提升了各區隊班組的戰鬥力。