詹光明：多給班組一些創新空間

時下，一提班組建設，似乎就是上級職能部門按照“統一的標準、統一的框架”去考核班組，而班組自身自主創新的空間很小。殊不知這種指令性管理由於缺乏溝通，結果管出的班組都一個模式，就像一潭死水，筆者到覺得要想管好班組還是多給班組一些創新的空間。

班組建設的最終目的是有效發揮每個班組成員積極性，把班組所肩負的工作任務保質保量地完成。但是筆者發現好多企業在班組建設中，隻一味地追求“規定動作”，很少尊重班組的“自選動作”，致使班組建設走進了一個誤區。就拿煤礦來說，采掘機運通這四大班組，在班組建設初期，大家對班組建設的概念還很模糊的時候，如果用一個標準可以起到規範班組建設的示範作用。但是如果大家對班組建設有了一定的認識之後，還是一成不變，那麼就會降低班組成員參與班組管理的積極性，壓製班組成員的創新意識。有時班組成員會錯誤地認為，反正上麵已經定了標準，隻要我按照標準逐項去做就不會錯。結果“高壓線”是沒人碰了，但是班組建設卻缺乏新意。
其實班組建設隻要抓出了高標準高質量地完成任務這個目標，至於最終所采取的是什麼方法，就沒有必要非得統一起來。還是要聽取來自班組的聲音，多和班組成員溝通，讓他們的智慧也能夠在班組建設中體現出來，將他們創新的管理辦法融入到管理中，這樣操作起來就會更實際，執行力也會隨之增強，班組的特色也就自然而然地體現出來了，這樣建設出來的班組一定是和諧班組，有了這樣的前提，各項任務還愁完不成。