周春輝 原寧：提高施工企業員工素質之我見

隨著人才競爭的國際化和建築市場競爭的日趨激烈， 科技創新、技術創新已成為促進施工企業產業結構升級、適應市場變化、贏得競爭主動權的重要手段。加之現代施工 管理和施工技術的發展對企業人才素質及專業技能的要求越來越高，企業要想在激烈的市場競爭中求生存、圖發展，就必須有一支高素質、高技能的職工隊伍作依托。施工企業要想在市場競爭中贏得較多的份額並搶占製高點，就必須基於企業長遠發展戰略，在提高企業員工素質和人才開發利用上下功夫。 如何提高施工企業員工素質，筆者認為主要有以下幾個方麵。

一、加大職工教育培訓與管理力度

企業要在激烈的市場競爭中求得生存和發展，實現持續、健康、快速發展，必須通過教育、培訓來提高職工素質，最大限度地開發員工的潛能，使人力資本增值。提高職工素質建設必須有 計劃、有目標、有 措施，它是一個漸進過程，必須加強協調 管理，並與企業總體發展目標緊密相聯。企業要把職工素質培訓納入企業發展規劃，組織員工積極參加各類 文化和專業技能培訓。培訓內容、培訓重點和培訓方式等要切合企業發展實際，要科學、規範。特別是培訓內容的 設計要做到以下三點：一是要與企業的需求相吻合。當然某些灌輸性的、傳達性的培訓例外。二是要與企業的現狀相適應。如果學員感覺培訓內容是一種理想，遠遠高於企業現狀，是企業不可能達到的狀態時，學員就會失去興趣。培訓內容要稍高於現狀，讓學員感覺得通過努力是可以達到的。三是要與學員的水平相對應。每個人的學曆、經曆、認識都不同，培訓部門一方麵要劃分不同層次的學員區別對待，使參加當次培訓的人員盡量處在同一水平，另一方麵要視學員的層次安排與該層次學員的水平相對應的內容。如果參差不齊的學員參加同一培訓，必然有的人感覺太膚淺有的人感覺太深奧。

二、構築學習平台、考核待遇體係，促進職工成才

教育培訓要取得好的效果，就要為職工構築學習平台，吸引職工廣泛參與。企業要鼓勵職工在搞好崗位培訓的基礎上，通過多種途徑，如讀書自學、技能培訓、豐富多彩的文娛活動等多種形式獲取知識，增長才幹，在實踐中不斷充實自己。並且要堅持麵向一線職工、立足 班組建設，把職工的素質教育和企業的專業化、規範化、科學化 管理結合起來，引導職工走上技能成才的道路。

首先，建立和完善企業教育基地以及職稱、技能鑒定網絡，大力推進建設與國家職業資格證書 製度相吻合有關企業 製度。凡技術複雜、通用性強、等 安全生產的工種，均需經過培訓持證上崗，對技術水平高，成績突出的優秀工人可提前予以晉級。

其次，樹立人才觀念，把職工的技能水平和崗位掛鉤 。除了高學曆的人才，高級工人也是人才，是應用型、技能型人才，是將科學技術成果和先進工藝技術轉化為現實生產力，促進經濟增長的重要力量。很難設想，一個單位隻需高學曆人才，而不需要有高技能技工的話，企業將會怎樣，所以企業應加強對高級技術工人這一人才重要組成部分的認識，加強培訓，注重培養。在勞動人事、分配 製度等方麵實施配套改革，打破身份界限，工人也能競爭到技術管理崗位；對關鍵崗位的關鍵人高看一線，提高其技術崗位津貼；對發揮領頭雁的作用、對生產、技術改革上作出重大貢獻的高級技術工人給予獎勵，樹立當技術工人也能成才的觀念。同時在企業改革發展的過程中，要把職工的技能水平和崗位掛鉤，把職工的技能水平作為上崗的基本資格。如對班、組長這個崗位應具備什麼樣的技能水平，作出一個具體的要求，對從事特有工種的人員也應做出一個 標準來，從而調動職工提高技能水平的積極性。

三是要把人才、技能要素滲透到各種分配和工資待遇中去。落實工資待遇是提高職工技能水平的一個重要的環節。在實施中，重點突出崗位對技能水平的要求，體現專業技能水平在職工上崗、工資待遇中所占的份額，並結合企業的工資體製及經濟承受能力，不搞一個模式，要進行大膽的嚐試，拿出比較合理有效的方案來。把工資 設計與技能水平相聯係，把職工的技能水平作為提高職工工資待遇的重要條件之一，企業不論實行哪種分配的方式，都要把職工技能水平作為收入分配的重要支點。

四是開展勞動競賽，激發職工提高技能的積極性。可以開展多麵手操作比賽，培養種子手隊伍，搞好各項勞動競賽；還可以通過崗位練兵、技能比賽和創優爭先活動等，激發調動職工獲取知識、提高技能的積極性，使企業上下形成一種崇尚知識、重視人才、愛崗敬業的良好風氣。通過這些活動，不僅弘揚了企業 文化精神，陶冶了職工情操，同時也充分展示了廣大職工奉獻崗位，勇於進取的精神風貌，激發了全體幹部職工的工作積極性，同心協力迎接新時期新挑戰，促進了企業三個文明建設。

三、強化思想政治工作，開展職業道德教育

思想工作是生命線，企業在抓好職工技能素質的同時，也必須抓好職工的思想素質。試想，如果一個企業家對職工不講道德，以主仆的身份關係出現在日常工作中；而企業職工也不講道德，不忠於職守，又缺乏質量意識、協作精神，那麼，企業終將人際關係緊張，終將從內部瓦解。這樣的企業怎能在市場的激烈競爭中求得生存與發展？絕對不能，因此，講職業道德無論從何角度看，都是企業發展的必然要求。強化思想政治工作、職業道德教育也是企業立身於經濟大潮中必須修好的一課。

此外，企業還必須貫徹國家有關職業教育和技能培訓的 法律 法規，落實開展職業教育方麵應盡的責任和義務，按要求計提職業教育培訓經費，進一步加大在職工中培養各類人才的力度。推動有關部門和企業建立完善職工技能資格認證體係，使職工中的優秀人才脫穎而出。推動落實職工技術創新獎勵 製度，為職工充分施展才華創造條件，為促進企業效益的提高和全麵發展提供更多的人才資源支持。

總之，在當前人才競爭國際化、價值趨向多元化、職業發展個性化的趨勢下，建築施工企業隻有不斷拓寬人力資源開發的視野和途徑，強化對員工隊伍的建設和管理，為人才資源的開發和使用提供沃土，才能真正實現人力資本投資的合理化、增值最大化的目標，並以高素質的職工隊伍塑造現代施工企業的良好形象。