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陳倫彬:搞好黨建政工工作是企業實現經營目標的根本保證

作者:佚名 2009-11-22 11:10 來源:中國煤炭新聞網

重慶市邵新煤化有限公司機電車間 陳倫彬


黨組織在企業生產經營、戰略決策、科學 管理等方麵起著重要作用,充分發揮廣大黨員的生產骨幹、戰鬥堡壘、先鋒模範的作用是黨組織時刻倡導的基本理念。在工業企業裏,搞好黨建政工工作是實現員工隊伍穩定、提升工作熱情的重要工作內容,更是企業實現經營目標的有效途徑。

一、構建企業綜合理念,全員參與企業管理

意識決定行為,思路決定出路。企業的綜合 管理、經營、 安全文化、利潤、服務等理念和目標必須於始建初期或年初策劃,製定短期和中長期目標任務,采取勉強成習慣、習慣成自然的方式,充分發揮黨組織在企業生產經營中重要作用,做好廣大員工的思想政治工作,傳導貫疏於廣大員工,做到人人皆知,家喻戶曉,激勵廣大員工自覺參與企業經營 管理,視企業為自己的家,在企業內讓員工都有回家的感受,企業才有凝聚力,才能得到長足發展。

二、注重員工專業知識教育培訓,提升隊伍整體業務技術能力

黨組織在企業人才培養和專業知識培訓方麵起著舉足輕重的作用。企業要發展,企業要強盛,離不開綜合人才的開發,企業要長勝不衰,人才是第一要素。大力倡導“知識改變命運,學習拯救未來”,“留住拒絕學習的人,對團隊有久公平”,“崗位靠競爭,晉升靠本事,收入靠貢獻”等等正麵的、積極向上的一些激勵員工勤奮好學的理念。鼓勵廣大員工充分利用工作之餘不斷學習充電,同時製定學習規劃、日程和目標,既強調職業技能、技巧的開發與訓練,又強調職業態度與道德的培養。一是正確處理“以本為本”與“以人為本”的關係,使“以本為本”突出知識,“以人為本”突出能力,做到知識夠用,技能必須。二是處理好“按需施教”和“按本施教”的關係,使二者融合起來,即通過按需施教,做到幹什麼、學什麼,用什麼、練什麼,缺什麼、補什麼,通過按本施教,培訓專項技能,從而使員工隊伍具備一專多能的能力。三是正確處理“要我學”和“我要學”的關係,企業的發展和市場經濟優勝劣汰的規律必須“要我學”,要我學是時代的客觀要求。崗位競爭、自我發展必須“我要學”,我要學是員工個人的主觀要求,主客觀有機結合,員工才會養成長期自覺學習的積極性。四是正確處理素質與能力的關係,注重素質與能力的協調發展。通過專業的和業餘的綜合業務知識的培訓、學習,員工素質迅速提升,企業才有可能走向輝煌騰達。

三、注重自主創新,打造科技興企戰略

創新不是創高,創新並非要創前無古人之新,不能輕視形式的創新。自主創新與企業發展有著密切的依附關係,創新與生存更是孿生兄妹。創新對企業來說,是一項著眼於長遠發展的大計,許多創新在短期內都不一定能收到實效,而且還要冒一定的風險。所以,就缺乏創新動力,自然也就淡薄了創新意識。在管理、經營、 科技、服務等突飛猛進的時代,技術、管理和體製的創新顯得尤為重要,缺乏自主創新,企業的生存一定會舉步維艱的。創新有風險,創新也可能會失敗,但如果不創新隻有死路一條的話,就必須勇敢地承擔起創新的風險,迎著風險闊步向前。

四、發揮團隊作用,塑造優良品質

優秀的團隊品質是企業取勝的必備條件,“一個人說了算”的方法成少敗多,靠個人單打獨鬥的時代已成為曆史。在實際的生產經營中,注重發揮企業領導團隊的作用,注重團隊效力,講求團隊效應,對待工作應當具有思考性、自主性和合作性。傳統上講領導團隊的搭配,多從年齡、專業等方麵考慮,年齡應不是可靠的 標準,年輕者照樣暮氣沉沉,年長者未必不能朝氣蓬勃。專業對企業的高層領導團隊的多數職位來說已經不是第一位因素,也不宜作為重點因素予以考慮。一個有力的領導團隊,一般需要四種不同的角色:一是關注長期效益的有創新激情的人;二是行動堅決、重視結果的執行力強的人;三是長於從組織整體運作的效率考慮問題的人;四是善於創造和諧人際氛圍的人。在實際的生產工作過程中,真正體現“相互補台,好戲連台”的深刻含義。

企業以經濟建設為核心,黨組織以思想政治工作為核心,黨建政工工作更是經濟建設的核心。在新的曆史時期,黨建體係的建立和實施,集思廣益、因地製宜地發揮企業中廣大黨員的先進性,提高黨組織的凝聚力,戰鬥力和創造力,提高黨建工作的質量和水平,是實現企業經營目標的根本保證。



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