王金芝：開展社會主義核心價值體係教育促進和諧企業建設

　　社會主義核心價值體係是社會主義意識形態的本質體現，建設社會主義核心價值體係是《中共中央關於構建社會主義和諧社會若幹重大問題的決定》提出的一項戰略性任務，開展社會主義核心價值體係教育是深化中國特色社會主義本質認識、促進和諧社會建設的基礎和關鍵。那麼，煤炭企業作為構建和諧社會的一分子，一項重要而緊迫的任務就是:開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設。

　　一、提高認識，切實增強開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設的緊迫感和責任感。

　　社會主義核心價值體係適應了社會主義市場經濟發展的要求，適應了社會主義先進 文化建設的要求，適應了現階段社會主義思想道德建設的要求，對煤炭企業走好以人為本、全麵、協調、可持續發展道路、跨入和諧企業運行軌道，具有較強的現實針對性和指導性。

　　針對性，主要體現了對一些消極、短淺、庸俗、頹廢思想的斥責和批判。新形勢下，市場經濟逐步完善，企業改革日益深入，利益主體多邊轉軌，很多職工的經濟利益、社會地位、發展空間被打亂調整，重新定位。其中多數，科學適宜，利於發展，達到了滿意指數，收到了預期效果。但是，還有一少部分人的利益受到了直接衝擊，生存狀況直線下降，期待事項屢屢受挫，目標指數難合心願。有的敢於直麵，積極調整，很快走出思想低穀，以嶄新的精神麵貌迎接新的變故，開始新的挑戰。有的卻消沉低落，萎靡不振，使各種錯誤思想成為主流意識。要麼對馬克思主義指導思想、共產主義理想信念、愛國主義為核心的民族精神、改革創新為核心的時代精神、“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀持懷疑、批判、甚至反對態度；要麼不思進取，渾渾噩噩；要麼怨天尤人，憤世忌俗；要麼寡廉鮮恥，急功近利；要麼破罐破摔，背叛良知；要麼對企業、對他人、對國家產生怨恨、背叛思想，急需進行及時、正確、合理、有效的疏導，予以堅決果斷的反對、斥責與批判。此時，開展社會主義核心價值體係教育，必然“藥”到“病”除，調動一切積極因素，凝聚力量，激發活力，打牢思想道德基礎，形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，為構建和諧企業提供思想保障。

　　指導性，主要體現了對一些自私、墮落、極端、錯誤行為的糾正和引導。我們正處在一個思想大活躍、觀念大碰撞、 文化大交融的時代，先進 文化、有益 文化、落後文化和腐朽文化並存，正確思想和錯誤思想、主流意識形態非主流意識形態相互交織。煤炭企業中，一些“另類”行為正在衝擊正確的主流意識形態。其中，有的人，惟利是圖，為一己私利，什麼損人利己、背信棄義的事都肯幹；惟錢至上，隻要能賺錢，違法犯罪、殺人越貨也在所不惜；惟我獨尊，凡是違背自己意願的，盲目排斥，橫加阻撓，根本不論他人、集體、企業的利益損失多少。並且，以錯誤行為為“光榮”，標榜自己“效益觀念強”、“自我能力強”、緊跟時代步伐。如此種種，已成為影響企業穩定、發展的不和諧“音符”，成為構建和諧企業的主要障礙。開展社會主義核心價值體係教育，就是以中國特色社會主義理論體係的核心價值，引領人們整合複雜多樣的思想意識和企業思潮，發展先進文化，支持健康文化，改造落後文化，抵製腐朽文化，讓迷途者迅速回歸到正確的行為軌道之中，唱響踐行核心價值體係、促進和諧企業建設的主旋律。

　　明確了開展社會主義核心價值體係教育對煤炭企業的現實針對性與指導性，才能在理解、把握的基礎上，進一步結合實際，提高認識，對照行動，不斷增強教育的緊迫感和使命感，切實促進和諧企業建設。

　　二、普及理論，著力提高開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設的能動性和實效性。

　　社會主義核心價值體係是建設社會主義和諧文化的根本，是引導思想與精神的旗幟，是團結奮鬥的基礎，是推進企業思想道德建設的動力源泉，在整個社會價值體係中處於核心地位，發揮主導作用，決定整個價值體係的基本特征和基本方向。它包括四個方麵的基本內容，即馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。這四個方麵相互聯係、相互貫通、共同構成了辯證統一的有機整體，能夠形成企業內部共同的理想信念、和諧理念、和諧精神、和諧輿論、和諧關係，推進和諧企業建設步伐，是一個重要的理論創新。普及這一理論，才能教育職工係統、深入地理解社會主義核心價值體係，掌握其主要內涵、價值、意義、目標、途徑，把握核心價值體係與促進和諧企業建設的密切關係，才能使教育主體與教育客體在達成理論共識的基礎上，互動起來，有效進行，切實增強開展社會主義核心價值體係教育的能動性和實效性，引導企業員工以核心價值體係為指導，不斷提高促進和諧企業建設的自覺性和主動性。

　　1.抓理論學習，形成倒“金字塔”式學習模式。按照從上到下的倒金字塔層次結構，對企業高層領導，要堅持中心組學習 製度，按照 “四結合”的學習方法，將集體研讀與個人自學相結合、專題報告與理論研討相結合、重點理論學習與現代 科技教育知識學習相結合、民主討論與重點發言相結合，保證社會主義核心價值體係的學習達到“十個有”。即：有機構、有 計劃、有 製度、有要求、有主題、有中心發言、有學習檔案、有筆記、有體會、有小結；對黨員、幹部，要以企業的報刊、雜誌為載體，大量刊發社會主義核心價值體係的理 論文章，積極進行理論教育和思想引導，進一步普及相關理論，形成理論學習氛圍；對職工群眾，在周三、周五政治理論學習中有 計劃、有步驟、有針對性地普及核心價值體係理論知識。並根據企業形勢發展變化需要，適時下發指導性學習意見，緊扣企業又好又快發展主題，組織政工人員編寫理論學習專題材料，進行社會主義核心價值的理論闡發，把核心價值體係理論知識普及到位，人人明白。

　　2.抓理論宣傳，形成全方位的宣傳網絡。要充分運用企業內部宣傳陣地，在宣傳欄、板報、廣播、電視、網絡等宣傳輿論陣地開辟專欄，係統宣傳社會主義核心價值體係的曆史淵源、發展過程及理論創新成果，營造濃厚的理論宣傳氛圍，使社會主義核心價值體係入眼、入耳、入腦、入心；要積極開展理論宣講活動，組建社會主義核心價值體係教育理論宣講團，深入企業各個角落，舉辦專題輔導報告；要邀請理論專家辦班輔導，幫助幹部職工進一步把握精神實質，領會社會主義核心價值體係的最新理論成果，形成覆蓋視覺、聽覺、思維係統的全方位理論宣傳網絡，提高幹部職工對社會主義核心價值體係的理解、接受、消化、吸收、踐行能力。

　　3.抓理論研究，形成“開源排水”式研究框架。理論聯係實際，是任何理論得以發展、創新、提升的必由之路，也是社會主義核心價值體係在實踐中擁有生機與活力的最佳捷徑。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。要使社會主義核心價值體係不斷擁有源頭活水，必須狠抓理論研究，注重實踐驗證，始終將社會主義核心價值體係的理論研究處於“開源排水”式框架之中，用實踐結果推動理論上的反思、 總結和研究，形成新的理論，摒棄舊的理論，進行新的實踐，使社會主義核心價值體係的理論研究始終處於摒棄、創新、實踐的良性循環之中，始終具有較強的實踐性、科學性和指導性。為此，要專門成立理論研究會，定期調研，專題研討，規範進行，使核心價值體係教育更具能動性，更富實效性，有力促進和諧企業建設。

　　三、強化教育，有效提升開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設的支持率和參與率。

　　強化社會主義核心價值體係教育，增強社會主義意識形態對企業員工的吸引力和凝聚力，不僅能將員工意誌與企業意誌共同統一於社會主義核心價值體係，提高企業和諧指數，還能把握方向，聚焦難點，活躍企業文化氛圍，消除各種不和諧因素，有效提升社會主義核心價值體係教育、和諧企業建設的支持率和參與率。所以，要在把握方向性、提高針對性、講究藝術性上予以強化。

　　1.把握方向性。這是強化社會主義核心價值體係教育的根本要求。“培養什麼人，如何培養人”是教育的根本性問題。企業的思想文化陣地，是意識形態領域比較敏感的地方，先進的思想文化不去占領，錯誤的就會占領。煤炭企業必須堅持正確的理論導向，從培養和諧企業建設者的高度出發，始終堅持馬克思主義的指導地位，把馬克思主義中國化的最新成果貫徹於和諧企業建設的各個環節，使企業成為實踐社會主義核心價值體係、構建和諧企業的堅強陣地。

　　2、提高針對性。這是強化社會主義核心價值體係教育的前提。現階段，社會深層次矛盾逐漸顯現，員工思想異常活躍，一些非主流思想成為社會主義核心價值體係教育不能回避的問題。因此，進行社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設，必須堅持“貼近生活、貼近實際、貼近員工”的原則，對企業熱點、難點、焦點問題做出正麵回答，對員工進行深入透徹的理論 03manbetx 、實事求是的情況說明，解疑釋惑，提高針對性。

　　3、講究藝術性。這是強化社會主義核心價值體係教育的關鍵。要準確、鮮明、生動地宣傳社會主義核心價值體係，要讓員工及時、暢通、充分地接受、支持、參與社會主義核心價值體係教育，必須講究藝術性，進行教育創新。要豐富教育手段，拓寬教育載體，開辟教育渠道，增強社會主義核心價值體係教育的吸引力和感召力。否則，不論是令人生厭的“一張麵孔”，還是簡單粗燥的高台說教，都會降低教育效果，甚至引發抵觸、厭惡等負麵情緒，使社會主義核心價值體係教育適得其反，成為企業新的不和諧因素。

　　四、注重結合，有力保障開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設的深入性和長效性。

　　教育、實踐“兩張皮”，或者教育與實踐脫節，必然導致教育失敗。開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設，是一項重大的係統工程。不僅需要提高認識，普及理論，強化教育，更需要結合實踐，按照知行統一的原則，抓好“三個結合”，保障社會主義核心價值體係的深入性和長效性，永葆社會主義核心價值體係在煤炭企業的生機與活力。

　　1、把開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設與提高全員素質結合起來。
　　在進行社會主義核心價值體係方麵，東坡 煤礦分別進行過主要內容的係列宣傳、教育、實踐活動。雖然沒有形成長效機製，也是必要有益的嚐試。這些嚐試，用事實說明，進行社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設必須與提高全員素質結合起來。全員素質的高低，直接決定了教育的質量和效果。所以，要在“倒金字塔”理論學習模式的基礎上，深入開展教育、學習、調研、實踐活動，在深學、細研、真抓、實幹上下功夫、見成效；要抓對照理解，努力形成宣傳、教育熱潮；要使企業員工進一步了解社會主義核心價值體係的內涵，積極推動核心價值體係建設。從而，營造開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設的濃厚氛圍，促進全員素質的整體提高。

　　2、把開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設與企業文化建設結合起來。
　　目前，和諧文化已成為企業文化建設的重中之重。社會主義核心價值體係作為和諧文化建設的根本，它的教育離不開企業文化建設的帶動、促進、提升作用。隻有將其與企業文化建設結合起來，創新方法，開辟途徑，采用征文、調研、座談、專題講座、知識競答等寓教於樂、適宜有效的形式，不斷增強宣傳的趣味性、教育的實效性、實踐的科學性，才能達到事半功倍的目的，才能實現核心價值體係教育與企業文化建設的和諧互動，更好地在教育、推進的平台上，踐行核心價值體係、構建和諧礦區。

　　3、把開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設與生產、生活結合起來。
　　六中全會提出建設社會主義核心價值體係的說法，在一定程度上說明黨在思想文化領域的建設和 管理逐步走向以人為本的人性化基調。黨的思想文化建設工作，從建黨初期“支部建立在連上”、到後來的“政治工作使一切經濟工作的生命線”、到改革開放以來提倡的“社會主義精神文明建設”、到眼下的“建設社會主義核心價值體係”，逐步由以往意識形態化的規定和灌輸，過渡到了現在尋求全社會共同的價值認同，既是對人類認識、思想發展客觀規律的遵循，也是“以人為本”科學發展觀在思想文化領域內的具體表現，是一個巨大的飛躍。那麼，開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設，就要從這個實際出發，在以人為本的前提下，結合日常的生產、生活，強化馬克思主義、社會主義共同理想、社會主義榮辱觀、愛國主義的民族精神、改革創新的時代精神在企業建設的指導地位、在職工生活中的主導作用，打牢企業內外團結奮鬥、和諧共進的思想道德基礎。

　　總之，開展社會主義核心價值體係教育、促進和諧企業建設，是一項長期而複雜的任務，需要我們不斷提高認識，普及理論，強化教育，強化結合，認真進行道德實踐，真正做到知行統一，努力促進和諧文化、和諧企業、和諧社會建設，最終把煤炭企業推上和諧發展的快車道。

作者單位：陝西銅川局東坡礦宣傳部