高琦:淺談落實科學發展觀從調動職工工作積極性入手
作者:佚名
2009-11-27 15:48
來源:中國煤炭新聞網
作者單位: 韓城礦務局機電總廠
在關於科學發展觀的重要論述中提到,科學發展觀的核心是以人為本,而人的全麵發展是生產力發展的必然要求和社會主義的重要目標。筆者認為,企業的發展圍繞以人為本這一核心,應當體現在與職工的全麵發展互為條件、相互滲透、相互促進、相互統一的過程中。一支能打勝仗的隊伍,往往具備一片培養優秀軍人的土壤,而優秀軍人的出現往往是以集體形式而不是個人形式出現的。那麼,現代企業中的一個組織、一個團隊亦是如此,生產現場工作氛圍融洽、職工工作積極性高,並在一套行之有效的 管理 製度的激勵和約束下,各項工作就能得到有效推動和穩步提升。要做到這些,職工的工作積極性顯得尤為重要。那麼, 管理者如何才能以人為本有效地提高職工的工作積極性呢?我認為應從以下幾個方麵抓起。
一、加強溝通,提高意識
1. 管理者要時常對職工強調團隊的凝聚力作用,使職工既能感受到自己在團隊中的重要性,又能感受到其崗位在團隊中起著不可替代的作用,使他們不斷樹立主人翁意識,增強責任感。
2、提倡走動式 管理。管理者應注重深入工作現場,挖掘現場問題,能夠針對性地與職工交流,使其認識到該問題的存在及其負麵影響,並加以糾正,做到提前預防和及時整改,提升職工對問題的認識程度。
3、善用批評藝術。工作發生違規現象時,職工會感到一定程度的愧疚。當遇到此類問題時,管理者應秉持“讓人先服,必讓人先言”的原則,做到多引導、少批評,讓職工領會在今後工作中如何預防和處理類似問題。
4、羅列現場問題,並提供合適的環境條件,讓職工共同參與討論並最終產生決議,使職工真正體會到工作的樂趣與成就感,增進了解;力求加深上下級與職工之間的工作感情,相互信任,工作才能事半功倍。
5、當職工提出合理的意見和建議時,管理者要提供有效的反饋途徑,使整改建議予以實施,達到共同參與管理的目的,增強職工自主意識。
6、溝通時應盡可能不說“你錯了”、“這樣不行”之類的話,多提些“為什麼”,來挖掘職工的思維潛力,並要適時關心職工的生活,讓其感受到“大家庭”的溫馨。
二、堅持原則,樹立形象
1、管理者是職工的楷模,工作時應具有健康的體質和良好的狀態,隨時注意自已的言行舉止。
2、不作任何難以實現的承諾,做到言必行、行必果,在職工中不斷樹立領導者的威信。
3、工作上、生活中要以身作則、身先士卒,發揮表率作用,遇到困難時要喊“跟我來”,不喊“給我上”,因為職工在尊重你的職位的同時,更尊重你的行動。
4、處理問題不拖泥帶水,在判斷準確後應有果敢的勇氣和行動。堅持原則,對事不對人,以事實說話,不徇私情,力求公開、公正,不在背後議人是非,並尊重職工的自尊心。
5、敏銳地洞察職工的喜怒哀樂,對好人好事要充分地給予肯定,並適時適地進行鼓勵;反之,對其難以接受的事物必須加以說明、指導和糾正。
6、樹立“高 標準、嚴要求”的工作作風,傳達命令時,態度端正,少盡量用上級的批示來給職工安排工作。
7、讓職工多感受一些成功的愉悅。
三、完善機製,激發士氣
1、適時 評價 班組或個人的工作績效,以成果來評定獎勵或是懲罰,這樣有助於增強職工的責任心。
2、製訂明確適宜的工作目標,使職工對工作充滿挑戰,不斷激發職工的自信心與決心。
3、建立健全獎懲 製度,因為獎勵能使職工的行動得到有效發揚,懲罰便可界定其工作的最低 標準,使職工變壓力為無窮的動力。職工的積極性很大程度上決定著生產效率的高低和產品質量的好壞,如何調動職工的積極性,不僅需要管理者不懈努力,更需要職工緊密配合。
隻有這樣,以人為本就不是一句空話;隻有這樣,才能談到貫徹落實科學發展觀;隻有這樣,幹部職工才能在和諧、進取的良好氛圍中團結一致,為企業創造出更多的經濟效益,實現又好又快發展。
在關於科學發展觀的重要論述中提到,科學發展觀的核心是以人為本,而人的全麵發展是生產力發展的必然要求和社會主義的重要目標。筆者認為,企業的發展圍繞以人為本這一核心,應當體現在與職工的全麵發展互為條件、相互滲透、相互促進、相互統一的過程中。一支能打勝仗的隊伍,往往具備一片培養優秀軍人的土壤,而優秀軍人的出現往往是以集體形式而不是個人形式出現的。那麼,現代企業中的一個組織、一個團隊亦是如此,生產現場工作氛圍融洽、職工工作積極性高,並在一套行之有效的 管理 製度的激勵和約束下,各項工作就能得到有效推動和穩步提升。要做到這些,職工的工作積極性顯得尤為重要。那麼, 管理者如何才能以人為本有效地提高職工的工作積極性呢?我認為應從以下幾個方麵抓起。
一、加強溝通,提高意識
1. 管理者要時常對職工強調團隊的凝聚力作用,使職工既能感受到自己在團隊中的重要性,又能感受到其崗位在團隊中起著不可替代的作用,使他們不斷樹立主人翁意識,增強責任感。
2、提倡走動式 管理。管理者應注重深入工作現場,挖掘現場問題,能夠針對性地與職工交流,使其認識到該問題的存在及其負麵影響,並加以糾正,做到提前預防和及時整改,提升職工對問題的認識程度。
3、善用批評藝術。工作發生違規現象時,職工會感到一定程度的愧疚。當遇到此類問題時,管理者應秉持“讓人先服,必讓人先言”的原則,做到多引導、少批評,讓職工領會在今後工作中如何預防和處理類似問題。
4、羅列現場問題,並提供合適的環境條件,讓職工共同參與討論並最終產生決議,使職工真正體會到工作的樂趣與成就感,增進了解;力求加深上下級與職工之間的工作感情,相互信任,工作才能事半功倍。
5、當職工提出合理的意見和建議時,管理者要提供有效的反饋途徑,使整改建議予以實施,達到共同參與管理的目的,增強職工自主意識。
6、溝通時應盡可能不說“你錯了”、“這樣不行”之類的話,多提些“為什麼”,來挖掘職工的思維潛力,並要適時關心職工的生活,讓其感受到“大家庭”的溫馨。
二、堅持原則,樹立形象
1、管理者是職工的楷模,工作時應具有健康的體質和良好的狀態,隨時注意自已的言行舉止。
2、不作任何難以實現的承諾,做到言必行、行必果,在職工中不斷樹立領導者的威信。
3、工作上、生活中要以身作則、身先士卒,發揮表率作用,遇到困難時要喊“跟我來”,不喊“給我上”,因為職工在尊重你的職位的同時,更尊重你的行動。
4、處理問題不拖泥帶水,在判斷準確後應有果敢的勇氣和行動。堅持原則,對事不對人,以事實說話,不徇私情,力求公開、公正,不在背後議人是非,並尊重職工的自尊心。
5、敏銳地洞察職工的喜怒哀樂,對好人好事要充分地給予肯定,並適時適地進行鼓勵;反之,對其難以接受的事物必須加以說明、指導和糾正。
6、樹立“高 標準、嚴要求”的工作作風,傳達命令時,態度端正,少盡量用上級的批示來給職工安排工作。
7、讓職工多感受一些成功的愉悅。
三、完善機製,激發士氣
1、適時 評價 班組或個人的工作績效,以成果來評定獎勵或是懲罰,這樣有助於增強職工的責任心。
2、製訂明確適宜的工作目標,使職工對工作充滿挑戰,不斷激發職工的自信心與決心。
3、建立健全獎懲 製度,因為獎勵能使職工的行動得到有效發揚,懲罰便可界定其工作的最低 標準,使職工變壓力為無窮的動力。職工的積極性很大程度上決定著生產效率的高低和產品質量的好壞,如何調動職工的積極性,不僅需要管理者不懈努力,更需要職工緊密配合。
隻有這樣,以人為本就不是一句空話;隻有這樣,才能談到貫徹落實科學發展觀;隻有這樣,幹部職工才能在和諧、進取的良好氛圍中團結一致,為企業創造出更多的經濟效益,實現又好又快發展。
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