郜誌華:淺析煤炭企業工會如何抓班組建設工作
作者:佚名
2009-12-15 09:13
來源:中國煤炭新聞網
一、加強和改進
班組建設的意義和作用
1、 班組建設是企業係統建設的最基礎建設,基礎不牢,地動山搖,因此,國有煤炭企業加強和改進 班組建設工作勢在必行。
2、 班組 管理是企業 管理最基礎的 管理,也是國有煤炭企業 管理的薄弱環節之所在,要提升企業的管理水平,就必須加強和改進生產一線 班組管理,提升 班組管理水平, 班組管理水平提升了,企業的整體管理水平才能提升。
3、班組的發展質量決定著企業發展的質量,企業要又好又快發展,班組必須首先要又好又快發展,否則,企業的又好又快發展隻能是無源之水、無本之木。
二、加強和改進班組建設的路徑和方法
班組建設是一項長期而艱巨的工作,尤其是在煤炭企業,不是光靠幾次培訓,製定幾項 製度就能解決的,最關鍵的是要教會班組長應幹什麼、怎麼幹、如何幹好和培養班組團結協作以集體為榮的團隊精神。解決好班組建設應分兩步走:
一是立足目前現狀逐步加大班組長的工作擔子,首先從 安全工作入手,按照區隊製定的班組日常檢查 製度對班組進行檢查,待形成工作習慣後,再加上對班組生產進度、 安全質量 標準化等的管理,最後是班組建設工作。
二是加強班組長培訓工作。結合 班組管理的現狀和實踐,通過培訓灌輸理論知識,使班組長明白加強和改進班組建設要按照什麼樣的路徑去走,達到什麼樣的效果。
兩項工作交替進行,邊壓工作邊培訓,理論與實際相結合,在工作中不斷指導和促進班組工作開展,使班組長有信心和決心搞好班組建設。利用班前會、學習日等形式開展班組建設的宣傳,不僅能使員工充分的參與到班組建設的工作中,更能有利於班組建設的開展。
三是要把班組建設放在企業長遠發展、科學發展、 安全發展、和諧發展的戰略高度來認識,在機製創新上動腦筋,在 製度管理上下功夫,在 文化管理上花氣力,在提高職工素質上做文章,使生產一線班組管理不斷向 製度化、規範化、科學化邁進。
四是要處理好“三個關係”,即:處理好班組管理與班組建設的關係。班組管理是從生產經營層麵講的,它側重於生產管理的有序性、規範性和科學性;班組建設是從綜合層麵講的,它側重於人力資源的配置、職工素質的提升、職工行為的養成、心智模式的改善等,屬隊伍建設的範疇。班組管理是基礎,班組建設是動力;班組建設必須以班組管理為基礎,班組管理必須以班組建設為動力;班組建設要以加強班組管理為出發點和落腳點,班組管理檢驗班組建設、統領班組建設、指導班組建設。處理好班組建設與班組長隊伍建設的關係,班組建設的本質是班組長的德和才,班組長是德和才的載體。加強班組建設要把重點放在加強班組長隊伍建設上,選好用好班組長。處理好現任班組長隊伍建設與後備班組長隊伍建設的關係。事業是永恒的,人才是暫時的。加強班組建設要立足當前突出抓好現任班組長隊伍建設,同時要著眼長遠和可持續發展,抓好後備班組長隊伍建設,做到後繼有人,防止班組長的斷層和無接續。
五是要抓好以下幾個方麵的工作。
即:1、抓好生產一線班組現狀調查摸底的落實。通過調查摸底不但要詳實掌握生產一線班組的數量,而且要掌握生產一線班組的質量,包括班組人員的年齡結構、 文化結構、政治麵貌結構以及優勢所在、劣勢所在,為有針對性地製定加強和改進班組建設提供客觀依據,打好基礎。
2、抓好加強和改進班組建設實施辦法的製定和完善,要采取反複醞釀、廣泛討論的方法,製定出加強和改進班組建設的實施辦法。在製定實施辦法的過程中要注重突出特色、彰顯個性、力求能用管用、切實可行、防止泛泛化、一般化。
3、抓好班組 管理製度的完善,重點製定和完善好《班組 安全管理製度》、《班組成本 管理製度》、《班組質量 管理製度》、《班組長崗位責任製》、《班組班前會製度》、《班組精細化管理考核實施辦法》等規章製度,把製度管理真正延伸到生產一線班組,為做到用製度管人、用製度管權、用製度管事奠定紮實的基礎,推進班組管理不斷向科學化、製度化、規範化邁進。
4、抓後備班組長隊伍建設的落實,要按照“願幹事、會幹事、能幹成事”的原則,促進現任班組長與後備班組長的互動和共同進步。
5、抓班組長培訓學習的落實,按照缺什麼補什麼、什麼弱強什麼的原則,以提高綜合管理素質為目標,采取內培與外培相結合、脫產與不脫產相結合等方式,抓好班組長的培訓學習,努力建設一支作風硬、素質高、會管理、能幹成事的班組長隊伍。
6、抓創建學習型班組的落實,積極推行班組 文化管理。加強和改進班組建設應把創建學習型班組、推行 文化管理作為長遠目標和最高目標,創建學習型班組應重點抓好理念文化的製定和灌輸,即在充分醞釀的基礎上,要製定出班組的理念識別係統,並加以宣傳和推廣,以此來改善職工的心智模式,增強職工對班組的認同。與此同時要推行6S行為管理,改善職工的行為方式,使職工時時處處按 標準作業、按規範作業,最終實現由“要我做”向“我要做”的轉變。
7、抓好考核機製和激勵機製的落實。班組建設重在建設,貴在落實。因此,抓好班組建設,要相應建立健全考核機製和激勵機製,以此把班組建設由軟任務變成硬指標。要設定科學的考核內容、科學的考核方法、科學的獎懲 措施,保證班組建設的有效運行和規範運行,使文化管理在班組落地、生根、開花、結果,把班組真正建設成為戰鬥的集體、和諧的團隊、溫暖的家庭、人才的搖籃。
1、 班組建設是企業係統建設的最基礎建設,基礎不牢,地動山搖,因此,國有煤炭企業加強和改進 班組建設工作勢在必行。
2、 班組 管理是企業 管理最基礎的 管理,也是國有煤炭企業 管理的薄弱環節之所在,要提升企業的管理水平,就必須加強和改進生產一線 班組管理,提升 班組管理水平, 班組管理水平提升了,企業的整體管理水平才能提升。
3、班組的發展質量決定著企業發展的質量,企業要又好又快發展,班組必須首先要又好又快發展,否則,企業的又好又快發展隻能是無源之水、無本之木。
二、加強和改進班組建設的路徑和方法
班組建設是一項長期而艱巨的工作,尤其是在煤炭企業,不是光靠幾次培訓,製定幾項 製度就能解決的,最關鍵的是要教會班組長應幹什麼、怎麼幹、如何幹好和培養班組團結協作以集體為榮的團隊精神。解決好班組建設應分兩步走:
一是立足目前現狀逐步加大班組長的工作擔子,首先從 安全工作入手,按照區隊製定的班組日常檢查 製度對班組進行檢查,待形成工作習慣後,再加上對班組生產進度、 安全質量 標準化等的管理,最後是班組建設工作。
二是加強班組長培訓工作。結合 班組管理的現狀和實踐,通過培訓灌輸理論知識,使班組長明白加強和改進班組建設要按照什麼樣的路徑去走,達到什麼樣的效果。
兩項工作交替進行,邊壓工作邊培訓,理論與實際相結合,在工作中不斷指導和促進班組工作開展,使班組長有信心和決心搞好班組建設。利用班前會、學習日等形式開展班組建設的宣傳,不僅能使員工充分的參與到班組建設的工作中,更能有利於班組建設的開展。
三是要把班組建設放在企業長遠發展、科學發展、 安全發展、和諧發展的戰略高度來認識,在機製創新上動腦筋,在 製度管理上下功夫,在 文化管理上花氣力,在提高職工素質上做文章,使生產一線班組管理不斷向 製度化、規範化、科學化邁進。
四是要處理好“三個關係”,即:處理好班組管理與班組建設的關係。班組管理是從生產經營層麵講的,它側重於生產管理的有序性、規範性和科學性;班組建設是從綜合層麵講的,它側重於人力資源的配置、職工素質的提升、職工行為的養成、心智模式的改善等,屬隊伍建設的範疇。班組管理是基礎,班組建設是動力;班組建設必須以班組管理為基礎,班組管理必須以班組建設為動力;班組建設要以加強班組管理為出發點和落腳點,班組管理檢驗班組建設、統領班組建設、指導班組建設。處理好班組建設與班組長隊伍建設的關係,班組建設的本質是班組長的德和才,班組長是德和才的載體。加強班組建設要把重點放在加強班組長隊伍建設上,選好用好班組長。處理好現任班組長隊伍建設與後備班組長隊伍建設的關係。事業是永恒的,人才是暫時的。加強班組建設要立足當前突出抓好現任班組長隊伍建設,同時要著眼長遠和可持續發展,抓好後備班組長隊伍建設,做到後繼有人,防止班組長的斷層和無接續。
五是要抓好以下幾個方麵的工作。
即:1、抓好生產一線班組現狀調查摸底的落實。通過調查摸底不但要詳實掌握生產一線班組的數量,而且要掌握生產一線班組的質量,包括班組人員的年齡結構、 文化結構、政治麵貌結構以及優勢所在、劣勢所在,為有針對性地製定加強和改進班組建設提供客觀依據,打好基礎。
2、抓好加強和改進班組建設實施辦法的製定和完善,要采取反複醞釀、廣泛討論的方法,製定出加強和改進班組建設的實施辦法。在製定實施辦法的過程中要注重突出特色、彰顯個性、力求能用管用、切實可行、防止泛泛化、一般化。
3、抓好班組 管理製度的完善,重點製定和完善好《班組 安全管理製度》、《班組成本 管理製度》、《班組質量 管理製度》、《班組長崗位責任製》、《班組班前會製度》、《班組精細化管理考核實施辦法》等規章製度,把製度管理真正延伸到生產一線班組,為做到用製度管人、用製度管權、用製度管事奠定紮實的基礎,推進班組管理不斷向科學化、製度化、規範化邁進。
4、抓後備班組長隊伍建設的落實,要按照“願幹事、會幹事、能幹成事”的原則,促進現任班組長與後備班組長的互動和共同進步。
5、抓班組長培訓學習的落實,按照缺什麼補什麼、什麼弱強什麼的原則,以提高綜合管理素質為目標,采取內培與外培相結合、脫產與不脫產相結合等方式,抓好班組長的培訓學習,努力建設一支作風硬、素質高、會管理、能幹成事的班組長隊伍。
6、抓創建學習型班組的落實,積極推行班組 文化管理。加強和改進班組建設應把創建學習型班組、推行 文化管理作為長遠目標和最高目標,創建學習型班組應重點抓好理念文化的製定和灌輸,即在充分醞釀的基礎上,要製定出班組的理念識別係統,並加以宣傳和推廣,以此來改善職工的心智模式,增強職工對班組的認同。與此同時要推行6S行為管理,改善職工的行為方式,使職工時時處處按 標準作業、按規範作業,最終實現由“要我做”向“我要做”的轉變。
7、抓好考核機製和激勵機製的落實。班組建設重在建設,貴在落實。因此,抓好班組建設,要相應建立健全考核機製和激勵機製,以此把班組建設由軟任務變成硬指標。要設定科學的考核內容、科學的考核方法、科學的獎懲 措施,保證班組建設的有效運行和規範運行,使文化管理在班組落地、生根、開花、結果,把班組真正建設成為戰鬥的集體、和諧的團隊、溫暖的家庭、人才的搖籃。
上一篇:
郜誌華:用科學發展觀統領工會工作
下一篇:
郜誌華:女工勞動權益保障之我見