郜誌華:試議企業班組民主管理工作中應注意的幾個問題
作者:佚名
2009-12-15 09:13
來源:中國煤炭新聞網
陝西澄合王村斜井
班組是企業的基本細胞,是企業各項工作的落腳點,是同職工聯係最密切、
管理最直接的組織單元,在企業的改革、發展、穩定中起著至關重要的作用。而
班組民主
管理是企業
管理工作的重要組成部分,它是一種對職工最直接、最廣泛、最經常的
管理,也是一種難度大、責任重、範圍廣的管理。
班組實行民主管理,可使企業的方針、目標變成職工的自覺行動,增加企業的活力,提高企業的經濟效益。反之,職工不能正確行使民主權利,企業管理機製會成為空中樓閣,失去根基。我個人認為,企業
班組民主管理工作要注意以下幾點:
首先,應把握好組織形式。班組民主管理的基本形式是班組民主管理會,它由班組全體職工直接參加。班組民主管理采用哪種組織形式,應根據企業的實際情況和班組規模、生產任務等特點來確定。主要職責是:一是貫徹落實企業、區隊職工代表大會決議中涉及本班組的有關事宜。二是討論班組生產作業 計劃,並提出落實的具體 措施。三是討論製訂和落實班組各項規章 製度,如班組民主管理會 製度、 安全文明生產公約,等等。四是討論決定班組獎金分配辦法和有關職工生活福利。獎金分配辦法應突出“合理、簡明、公開”的原則。五是聽取班組長的工作報告,民主講評班組工作。六是民主選舉班組長、職工代表,民主評選推薦先進,並對職工的獎懲提出建議。
其次,要建立好組織 製度。人數較多的班組,可以建立班組民主管理小組,主持班組民主管理的日常工作,對班組民主管理會負責。班組民主管理小組,由工會小組長、班組長、職工代表和民主管理員組成。工會小組長主持開展活動和工作。班組民主管理小組主要有三方麵的職責:一是負責完成班組民主管理會交辦的任務,並定期彙報班組民主管理工作情況,檢查、督促班組組民主管理會通過的有關 製度、方案的落實和實施;二是負責召開班組民主管理會的籌備和組織工作;三是協助班組長做好班組成員的思想工作。
第三,注意處理好幾個問題。一是建立和健全班組民主 管理製度。要依照有關的 法律、 法規,並結合班組實際情況,建立健全各種民主 管理製度,但必須取得班組民主管理會表決通決。二是要選作風正派、能力強、團結同誌、樂於助人、辦事公道、會做群眾工作的同誌擔任工會組長。三是要調整好班組員工的心態,讓他們快樂工作。企業要貫徹落實科學發展觀,以人為本,把員工放在第一的位置,這是班組民主管理工作的重要舉措。企業要對員工進行良好心理教育、疏導和訓練,增強員工的意誌力、自信力、抗挫折能力和自控能力,使他們消除疲憊、鬱悶、煩躁、困惑甚至沉淪,保持良好心態和愉悅心境,表現出在崗位上如意,在工作中順心快樂,提高工作效率。四是正確處理全局與局部、整體與個人利益關係。五是處好班組民主管理會與班組長的關係。班組民主管理會應切實維護職工的合法權益;同時,注意班組會不能代替民主管理會。
首先,應把握好組織形式。班組民主管理的基本形式是班組民主管理會,它由班組全體職工直接參加。班組民主管理采用哪種組織形式,應根據企業的實際情況和班組規模、生產任務等特點來確定。主要職責是:一是貫徹落實企業、區隊職工代表大會決議中涉及本班組的有關事宜。二是討論班組生產作業 計劃,並提出落實的具體 措施。三是討論製訂和落實班組各項規章 製度,如班組民主管理會 製度、 安全文明生產公約,等等。四是討論決定班組獎金分配辦法和有關職工生活福利。獎金分配辦法應突出“合理、簡明、公開”的原則。五是聽取班組長的工作報告,民主講評班組工作。六是民主選舉班組長、職工代表,民主評選推薦先進,並對職工的獎懲提出建議。
其次,要建立好組織 製度。人數較多的班組,可以建立班組民主管理小組,主持班組民主管理的日常工作,對班組民主管理會負責。班組民主管理小組,由工會小組長、班組長、職工代表和民主管理員組成。工會小組長主持開展活動和工作。班組民主管理小組主要有三方麵的職責:一是負責完成班組民主管理會交辦的任務,並定期彙報班組民主管理工作情況,檢查、督促班組組民主管理會通過的有關 製度、方案的落實和實施;二是負責召開班組民主管理會的籌備和組織工作;三是協助班組長做好班組成員的思想工作。
第三,注意處理好幾個問題。一是建立和健全班組民主 管理製度。要依照有關的 法律、 法規,並結合班組實際情況,建立健全各種民主 管理製度,但必須取得班組民主管理會表決通決。二是要選作風正派、能力強、團結同誌、樂於助人、辦事公道、會做群眾工作的同誌擔任工會組長。三是要調整好班組員工的心態,讓他們快樂工作。企業要貫徹落實科學發展觀,以人為本,把員工放在第一的位置,這是班組民主管理工作的重要舉措。企業要對員工進行良好心理教育、疏導和訓練,增強員工的意誌力、自信力、抗挫折能力和自控能力,使他們消除疲憊、鬱悶、煩躁、困惑甚至沉淪,保持良好心態和愉悅心境,表現出在崗位上如意,在工作中順心快樂,提高工作效率。四是正確處理全局與局部、整體與個人利益關係。五是處好班組民主管理會與班組長的關係。班組民主管理會應切實維護職工的合法權益;同時,注意班組會不能代替民主管理會。
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