散 文 :燈 籠 情 結

“好運來哪個好運來…..”腳下，兒子的“飛虎”電動燈籠唱著祝福的歌曲，歡快的在水泥路上旋轉著，和著正月十五清脆的鞭炮聲，在虎年濃濃的元宵節裏“插翅欲飛”….喧囂的氛圍把我帶到了那羞澀的孩童時代……
懂事的時候，正月十五的燈籠節成為孩童時代春節過後又一大樂趣。手中的鞭炮硝煙還未散盡，孩子們按捺不住心中的騷動，便開始營造氛圍，著手籌備“燈籠會”了。未到正月十五，“燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡…..”熟悉的旋律催促著正在家中忙碌的夥伴兒。大家唱著童謠，手裏挑著五花八門的燈籠，彙成一直壯觀的隊伍，在樓道間、馬路上，高興地炫耀著。
那時，每家孩子較多，高級的燈籠成了孩子們的奢望。家境好一些的，挑著紙質的燈籠，或者竹竿做成的紙糊燈籠，點著較大的蠟燭，燭光從紅紅綠綠的燈籠中射向漆黑的夜晚，照亮了前進的路程，照亮了孩子們心中的夢想！每到元宵節，望著家中的幾個孩子，大人們隻好為年幼的孩子買一個，甚至是做一個紙質的燈籠，讓其他孩子羨慕不已，無論怎樣糾纏家長也沒有換來心中的期盼。“燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡….”望著別人手中的燈籠，數十遍唱著變調的歌曲，童謠變成了心中的宣泄，隨著燭光燈影遠去……
“窮則思變”。於是，有些家長用蘿卜頭兒，中間掏去部分，插上蠟燭，周圍用繩線之類將其編製，用竹竿或者小木棍挑著，便成了一盞獨具特色的小燈籠，那份喜悅難以言表。但是，如果損壞了，隻能眼巴巴的陪著別人玩了。“三個臭皮匠，頂上一個諸葛亮！”於是乎，“替代產品”出世了！大家分頭在垃圾堆裏尋找到廢舊的鉄缸子，將蠟燭點燃放在裏麵，宛如手電筒般，在手中左右擺動。有時興奮的還將《紅燈記》中李玉和的台詞改編一下，動作亮相，引得眾人哈哈大笑。手中的“燈籠”和正宗的燈籠相比，確實有點遜色，但是大家仍然很高興，高聲唱著“燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡….”，以此來滿足心中那份難舍的燈籠情結。慢慢地，效仿者多了起來。別具一格的“燈籠”占據了元宵節的夜晚，成為節日期間一道亮麗的風景線。
家長發放的蠟燭有限，孩子們玩興未盡。於是，“強中自有強中手！”一些孩子別出心裁，將煤麵圍在鐵缸子裏的蠟燭周圍，燃燒著的蠟燭將蠟燭油滴灑在煤麵上，當蠟燭即將燃盡時，引燃了煤麵，繼續著燈籠會的序曲。就這樣，每年的正月十五，是燈籠的海洋，更是孩子們歡呼跳躍的世界，手中的“燈籠”為成長中的我們帶來了無窮無盡的快樂！當我們真的可以實現心中的夢想，手執紙質的燈籠、或者擁有大紅燈籠唱著那動人的歌謠，飄蕩在熟悉的大街小巷時，絢麗多彩的燈籠已經留在記憶深處…..
紙質的燈籠、蘿卜頭燈籠、竹竿燈籠、鐵缸子燈籠以及其它別具特色的燈籠伴隨著我們度過難忘的歲月。從我的孩子出生的那一年起，嶽母和妻弟每年正月十五都送來漂亮的燈籠。開始，孩子手執紙質燈籠高興地和夥伴們玩耍，比美，炫耀。一年又一年，送來的燈籠越來越漂亮了，由紙質變成大紅燈籠，演變成電動燈籠、遙控燈籠……孩子的熱度酌減。到後來，在廣場上，燈籠卻成了家長手中的玩具了，無意間圓了大人們孩童時的夙願。孩子們在廣場嬉戲，玩耍，對燈籠也無往日的興趣。在家長的督促下，隨手撥弄幾下，扔下唱著歌、旋轉著的燈籠，和同伴們融入遊戲中了。望著這一切，家長們苦笑著，回憶著遠去的從前，心中留戀著那份難舍的燈籠情節……
閑了的時候，我給兒子講述當年我們和燈籠的故事，他和同學哈哈大笑，甚至於準備用蘿卜或者缸子什麼的做一個心中的“燈籠”，體會一下當年的樂趣，讓我們忍俊不禁。“好運來哪好運來…..”歡快的樂曲伴隨著歡笑聲飄向喧囂的夜空，隨著空中的禮花綻放……