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山東省龍礦集團全麵部署培訓工作

作者:佚名 2010-03-31 19:04 來源:中國煤炭新聞網

  【本網訊】山東省龍口礦業集團重視培訓員工培訓,把員工培訓工作放在企業 管理的重要位置來部署和落實。公司於3月31日召開了培訓工作會議,對2010年各項培訓 計劃的落實組織一次再發動。

  龍礦集團領導認為,如果說企業的發展戰略 管理是第一級 管理,企業的經營、 安全 管理是第二級管理,那麼,企業的員工培訓管理就是第三級管理。培訓作為員工的“第二福利”,其“蓄勢”帶來的能量,已越來越體現在管理中的重要性。一個企業人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養。所以企業應不斷地進行職工培訓,向職工灌輸企業的價值觀,培訓良好的行為規範,使職工能夠自覺地按 01manbetx 工作,從而形成良好、融洽的工作氛圍。可以說,通過培訓,可以增強職工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。

  龍礦集團公司出台了《關於做好2010年 安全工作的意見》,確定了在以“ 班組建設強化年”為主題的基礎上,實施 安全培訓“123456”的總體思路:

  1:做好一項重點工作,即製定“三個規劃兩個辦法”;2:構建兩個模式:構建“2345”聯動培訓模式,構建職業技能鑒定考核培訓模式;3:進行三個研究探討:“2345”聯動培訓模式研究, 安全培訓“機考” 題庫研究,職業技能鑒定理論考試和技能操作 題庫研究;4:實現四個目標:培訓 計劃完成率100%,培訓合格率100%,“三項崗位人員”持證上崗率100%,培訓學員滿意率100%;5:嚴格落實“五個不準”,即不經培訓不準上崗,崗位 標準掌握不好不準上崗,考試不合格不準上崗,不簽訂師徒合同不準上崗,師徒不在同一地點作業不準上崗;6:形成員工培訓的“六化”運行機製:機構建設 標準化, 計劃編製科學化,培訓管理精細化,師資隊伍優良化,教學管理規範化,監督檢查經常化。堅持和完善“631”培訓模式:即60%的員工日常學習培訓任務由各基層單位負責落實;30%的特殊工種(專業技術)培訓任務由集團公司組織落實;10%的優秀管理人才和 安全管理人員選送到上級培訓機構(二級)和大專院校進行深造,實現教育培訓的經常化、規範化。2010全年培訓預計12689人次;預計支出員工教育經費926.7萬元。

  為實現上述目標,龍礦集團還確定了培訓工作的基本原則:

  (1)、實事求是,按需施教。堅持從實際出發,圍繞公司發展目標,針對不同對象和要求,因材施教,按需施教,幹什麼學什麼、缺什麼補什麼,增加培訓工作的係統性、科學性、針對性和有效性。

  (2)、分級、分類,全麵培訓與重點培訓相結合。按分級、分類的原則對各類人才進行全麵培訓,同時要突出重點,強化對高級經營管理者、專業技術人才、礦長、總 工程師、安全生產管理人員、特種作業人員和新專業技術人員、新工人的培訓。

  (3)、培訓與使用相結合。認真落實先培訓後上崗、不培訓不上崗的原則,建立和完善幹部參加教育培訓與選拔、任用、專業技術職稱評聘相結合的機製。

  (4)、集中培訓與員工自學相結合。在加大組織培訓工作力度的同時,積極開展學習型組織的創建,樹立終身學習的理念,開辟多種教育培訓的渠道,引導並鼓勵廣大員工在崗自學。

  (5)、堅持依法培訓和按需培訓相結合、全員培訓和重點培訓相結合、特殊工種與崗位匹配相結合、分級實施和教考分離相結合,理論和實踐相結合、專業培訓和係統培訓相結合、個人自學和組織培訓相結合以及按需施教、學以致用、講求實效等原則。

  龍礦集團為了提高培訓質量和數量,采取了以下 措施:一是要實施教考分離,完善機製考核。教育培訓主體自行組織培訓和考試缺乏有效的製約機製,時間長了就會自我放鬆 標準,需要實施教考分離 製度,把好培訓質量關。三級培訓中心的出題考試需要由公司安監局、人力資源部、培訓中心參與,並參加監考;四級培訓中心的出題考試需要由礦安監、人力資源等部門的配合參與和考核把關。要推行“三位一體”的教育培訓管理模式。“三位”即:第一是培訓機構側重理論知識培訓,根據年度培訓 計劃,實施基本知識、應知應會知識的教育培訓;第二是基層單位側重實踐培訓,根據安全培訓和學習計劃,利用安全學習日和班前會,對學習內容進行強化性再教育和現場操作技能訓練;第三是考核部門主要抓考核把關,針對教育培訓的內容,分專業、崗位、區隊實施現場操作考核和業務技術考試,檢查教育培訓質量。從而達到培訓、實踐、考核一體化。

  二是要圍繞中心工作,研究實際需求。安全培訓工作的重心就是服務於企業的安全生產建設,滿足實際工作需求。脫離這個基礎,安全培訓也不會收到好的效果。因此,要切實做好安全培訓與企業所需緊密結合這篇大文章。要根據不同階段的安全生產重點,研究和 設計培訓課程,讓員工的所需、所學、所用密切聯係起來,保持學習的興趣和效果。根據現場實際工作需求和個人的素質狀況,本著缺什麼補什麼的原則,有針對性開展專業培訓教育,做到分類施教、各學所需、各得其所。在培訓內容上,要多征求基層單位的意見,及時改進培訓內容和培訓方法。要加快實訓基地建設,增加實物教學內容,增強教學的感性認識,提高安全培訓效果。

  三是要結合實際,有針對性地進行 02manbetx.com 案例教育,組織 安全知識競賽及安全常識抽考,組織預防災害性 02manbetx.com 演習,繼續堅持“一日一主題、一周一 案例、一月一會考、一季一評比”安全培訓活動和崗前三分鍾自律教育活動。要大力開展各種類型的專業技術比武活動,對取得優異成績單位和個人,要大張旗鼓的宣傳並給予重獎,激勵廣大員工學技術、學業務的積極性。積極開展多種形式的安全活動,注重對“三違”人員的幫教工作,努力提高廣大員工的安全意識,實現由“要我安全”到“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。進一步加強三級、四級安全培訓機構的教學管理,改善辦學條件,提高師資水平,保證培訓質量。

  四是要創新培訓形式,豐富培訓載體。要做到三個堅持:一是堅持繼承和創新。要繼承以往行之有效的培訓方法,在實踐中不斷 總結經驗,發揮優勢。同時,要根據形勢的發展不斷創新,在培訓方法上,要做到內部培訓與外部培訓相結合,脫產培訓與業餘培訓相結合,課堂培訓與現場培訓相結合,要把 安全知識與圖形、影像、聲音和其他多媒體教學軟件等先進技術有機融合,擴大培訓覆蓋麵,滿足不同層次人員的學習需要。要開展好各種類型的專業技術比武活動,不斷豐富安全培訓載體和內容。二是要堅持走出去和請進來。定期組織人員外出考察學習,學習外單位的先進經驗,做到學以致用。同時要聘請外部培訓機構專家到龍礦講課,提高授課水平和培訓質量。三是要堅持推進網絡教學平台。發揮好網能大學平台的作用,調動廣大員工自學成才的積極性。




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