兗礦集團濟三煤礦班前“十問”提高安全預控

濟三煤礦創新安全教育方式方法，變你說我聽“灌輸式”教育為自我測試為主的自我教育，實施了以“十問”為主要內容的班前預控力自測，強化了職工上崗前的安全自警自醒。

這個礦針對傳統單一安全教育方式易給職工帶來聽覺上的疲勞這一問題，根據職工心理，有針對性地總結歸納了“十個能不能”安全自測題:即，每天下井前由職工自己對照“能不能自覺做到遵章作業杜絕三違行為；能不能及時發現危害自身和工友的安全隱患並及時處理；能不能保證以正常的情緒和充足的精力作業；能不能果斷製止工友的違章違紀行為；能不能意識到違章害人害已對家庭企業造成的重大損害；能不能嚴格執行預測隱患預想風險確認安全標準操作流程；能不能始終保持班中高度的安全警覺性；能不能時刻銘記領導及家人的安全囑托；能不能誠心接受監管人員給予崗位過錯的糾正和處理；能不能時時惦記親人每天平安盼歸的真切心願”。職工以自問自答形式安全自測，如果當天職工自己感覺不能過自我測試關，可以向區隊提出不下井，由區隊支部書記靠上做工作，確保了每名下井職工保持良好的安全心態和高度警醒的安全意識。