北宿礦新工人培訓采取“三上三下”階段式教學

???????? 山東兗礦集團北宿礦為增強新招191名采掘工人培訓的針對性和實效性，采取“三上三下”分段式教學方法，力求達到最佳培訓效果。
　　這個礦教培中心在 總結以往新工人培訓經驗和教訓的基礎上，一改過去“一次成像”、“老牛大趕山”和“大呼隆”的傳統培訓做法，探索出“三上三下” 的階段式教學新方法。在2周的嚴格軍訓中培養新工人服從於執行的紀律意識。 隨後，新工人一上入井前公共知識培訓，3周的崗前理想信念教育和一般 安全知識培訓，培養他們敬業愛崗、 安全第一的思想意識；下區隊現場培訓與見習3周，新工人隻準動、動口而不準動腿和動手，使他們認知 煤礦、了解工序，為專業 安全技術培訓奠定基礎。新工人二上該礦培訓中心專業 安全技術培訓2周，分為采煤、掘進2個班次，從本專業工序開始，循序漸進的為新工人灌輸 安全知識和操作技能，有效的解決綜合班次用非所學的老大難問題；二下 班組現場“手指口述”實踐培訓2個月，一徒二師同作息、同勞動，找準了 安全技術培訓的結合點。新工人三上培訓中心脫產強化培訓1周，培訓中心教師“望聞問切”診病患，對症下藥治根源，解答新工人在實踐階段遇到的難題，結業後繼續執行以師帶徒 製度，特殊工種再到三級培訓機構進行持證上崗培訓。最後，新工人持證後下井獨立工作。
　　該礦這種對新工人“三上三下”階段式培訓方式，將確保實現感性—理性—再感性—再理性及理論和實踐認知方麵的攀升，力求安全培訓率、培訓合格率、持證上崗率三個100%，對全麵提高新工人培訓質量、確保培訓效果起到保證性作用。??