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書緣

作者:佚名 2010-06-12 20:29 來源:不詳

父親是個喜歡讀書的人。受其潛移默化的影響,我打小也喜歡看書,並與書結下了不解之緣。

我在鄉下讀的小學,那時最大的幸福莫過於逢七天一個趕集日子,央求母親帶著我到鎮上去趕集,趁母親賣菜的當兒,我則在離菜攤子不遠處的一個舊書推上如癡如醉地看書。那時看得最多的是連環畫,被精彩的故事情節、豐富飽滿的人物形象所吸引,常常是母親賣完菜不得不強行把我拽走,有時拗不過我,也會花上兩角錢給我買上一本,我會歡呼雀躍,接下來就會好好幫母親做家務,好好念書,以期掙得表現得到下次去鎮上看書買書的機會。

上中學時,隨父親到了攀枝花,條件好了許多,看書的機會也增加了很多。但卻因為看書吃過一些苦頭,和父親發生過一些衝突。我發現父親有個小紅木櫃裏藏有很多書,但隨時上著一把鎖頭。父親時常是在下班做完一切家事後,把小木櫃打開拿出一本書躺在床上半歪斜著身子聚精會神地看書,臨睡覺時又把書放回櫃子裏。我被那個小木櫃搞得心神不寧,成天價琢磨著如何弄開它。終於在一次父親午休時,我躡手躡腳從父親上衣口袋裏掏出那把向往已久的鑰匙,然後小心翼翼地打開小木櫃,“天啊!那麼多書”,我險些叫出聲,櫃子裏滿滿一櫃子書,足有上百本,我胡亂抓出兩本,趕緊鎖上櫃子,把鑰匙放回原處。雖是冬天,我卻嚇得出了一身冷汗。那個下午,我生平第一次逃了學,找了一個僻靜之處,把從父親那兒偷來的《七劍下天山》一口氣看完了。第二天上學我又帶著另一本《茶花女》到了學校,課堂上偷偷看起了這本書,一開始還是膽顫心驚,不時用餘光瞄瞄講台上的老師,到後來被故事情節所吸引,完全忘記了是在課堂上,神情意識已牢牢被書中人物所牽扯。“把書拿出來”,一個威嚴的聲音在耳旁響起,我嚇得一激靈,書也掉到了地上,同桌拾起那本書交給了老師。後來的結局是我被父親狠狠收拾了頓,還罰洗一個月的碗。我是好了傷疤忘了痛,後來又偷摸從父親的小書櫃裏拿過幾回書,書是不敢再到課堂上看了,也不敢逃學了,隻是在夜深人靜,家人睡去後打著手電筒在被窩裏看,有時看到淩晨。時間久了,我的這個秘密還是被父親發現了。父親是個冷靜的人,雖然對我的這種行為很是生氣,但沒再讓我受皮肉之苦,他放下長輩的尊嚴,和我促膝長談,在得知我實在喜歡看書,並能把從他那兒偷來的書中內容說個八九不離十時,他給我約法三章,既書櫃裏的書都可以借我看,但前提是不影響休息、不影響學習、不影響做家務,且每晚臨睡覺前隻準看半小時。我一一答應。在中學階段,父親書櫃的書我基本看完了,《紅樓夢》、《三國演義》、《青春之歌》、《人生》、《平凡世界》、《簡.愛》、《十日談》、《歐也妮.葛朗台》、《複活》……也許是經常讀書的緣故,本來語文成績不太理想的我,漸漸喜歡上了語文,更喜歡寫作文,作文還時常在班級當作範文念。我的這些變化讓父親也很歡喜,他後來還從單位的圖書室裏借回很多書讓我看。從一本本書中,我增長了見識、明白了做人的道理,分辨出了人世間的是非美醜。

書籍明亮了我的人生,帶給我智慧的源泉和精神的力量。走上工作崗位後,隨著人生閱曆的不斷豐富,就有了想拿起筆抒胸臆的想法。看到一篇篇豆腐塊見諸報端,也增加了我的自信和勇氣。無論是工作還是生活中,我一點一滴做起,不走捷徑、抄便道,踏踏實實做人,老老實實做事。閑暇之餘我在書本中尋找人生的樂趣,在寫作中陶冶性情。當一篇篇文章獲獎,當收到加入四川省作協、中國煤礦作協、中國散文學會的通知時,我由衷地感動幸福和富足。我要真誠感謝書籍陪伴我走過的一個個人生旅程,書才是我真正的、不可或缺的師者、知音和朋友!與書為伴,足矣!

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