小河嘴煤礦主井提升班:好書大家讀
作者:佚名
2010-07-15 10:07
來源:中國煤炭新聞網
本網訊 7月14日,四川煤炭產業集團達竹公司小河嘴
煤礦主井絞車提升班班長吳讓英向
班組9名成員推薦2010年06月24日《工人日報》刊載的《創新驅動攀高峰》文章,並寫下了“靠著一股‘鑽’勁跨越尖端
科技高峰”的推薦理由,這是該班創新
班組職工學習方法的一種有益嚐試。
主井提升班在創建學習型 班組工作中,充分利用網絡、 班組圖書角資源組織班員學習,在堅持日常學習的基礎上,結合絞車班提升工作實際,積極探索新的學習方法,做到好書大家讀。一是每月向全體職工推薦學習資料,建立傳閱學習 製度,每個職工在學習後主動在傳閱單後簽字並發表學習感言;二是為擴大讀書視野,增加閱讀量,充分調動職工學習積極性,該班要求每名職工推薦學習文章,並將推薦理由濃縮為一句話。在6月份的文章推薦中,9名班組職工分別從《工人日報》、《中國培訓》、《中國職工教育》、《現代班組》等刊物推薦了11篇文章;三是將職工學習納入到班組月度工作講評 總結中,及時組織職工學習交流,創新學習方法;四是針對專業技術類和能力培養類等不同類型的書籍,該班提倡學習與實踐相結合,在實踐中高效“開卷”,培養職工積極對待生活,激情對待工作,善於思考 總結,由“讀”而“取”,為我所用的能力。
主井提升班在創建學習型 班組工作中,充分利用網絡、 班組圖書角資源組織班員學習,在堅持日常學習的基礎上,結合絞車班提升工作實際,積極探索新的學習方法,做到好書大家讀。一是每月向全體職工推薦學習資料,建立傳閱學習 製度,每個職工在學習後主動在傳閱單後簽字並發表學習感言;二是為擴大讀書視野,增加閱讀量,充分調動職工學習積極性,該班要求每名職工推薦學習文章,並將推薦理由濃縮為一句話。在6月份的文章推薦中,9名班組職工分別從《工人日報》、《中國培訓》、《中國職工教育》、《現代班組》等刊物推薦了11篇文章;三是將職工學習納入到班組月度工作講評 總結中,及時組織職工學習交流,創新學習方法;四是針對專業技術類和能力培養類等不同類型的書籍,該班提倡學習與實踐相結合,在實踐中高效“開卷”,培養職工積極對待生活,激情對待工作,善於思考 總結,由“讀”而“取”,為我所用的能力。
通過形式多樣的讀書學習方法,該班有效地促進了班組讀書學習活動,提升了職工的綜合素質。在7月13日達竹公司工會舉辦的女絞車司機職業技能競賽中,該班班長吳讓英,職工李樹梅分獲二、三等獎,受到了公司工會和礦工會的表彰,雙雙載譽而歸。
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