兗礦濟三礦煤質科團支部四抓並舉創建學習型團組織

兗礦集團濟三礦煤質科團支部在創建學習型團組織活動中，規範運作，加大宣傳，建立陣地，創新載體，促進了煤質發運工作健康發展。
抓規範，保證創建有序開展。該團支部從抓青年職工的素質提升入手，始終把創建學習型團組織作為提升青年團員綜合素質，推動思想解放、觀念更新、工作創新的重要舉措，製定了學習型團組織三年創建工作意見，明確創建內容，設計創建載體，形成了團支部書記負總責、青安崗長具體抓，一級抓一級、一級帶一級的創建組織體係，保證了學習型團組織創建工作的有序開展。
抓宣傳，營造濃厚學習氛圍。充分利用科早會、周二科務會、宣傳欄等有效形式和陣地，大力宣傳學習型團組織理論知識，闡釋學習型團組織理論基本原理，介紹各類學習型組織創建經驗與做法，提升理念，開闊視野，提高素養，深化了對創建學習型團組織工作的認識和理解。與此同時，該團支部還充分發揮輿論導向作用，開展了“創建學習型團支部，爭做新型員工”大討論，為活動的開展營造了濃厚氛圍。
抓投入，創造良好學習環境。貼近實際，因地製宜，設立專門職工書屋，購買書籍、增添書櫃、書桌、報夾等，改善學習條件。同時，組織開展以“人人捐獻一本書，共建科室圖書屋”為主題的捐書助讀活動，增加藏書規模，掀起新一輪讀書熱潮。目前，現有藏書1000餘冊，報刊6種，使職工在工作之餘讀書有空間、培訓有基地、交流有平台。
抓創新，注重活動實效。通過學習型團組織創建活動的開展，實行“三帶四學”學習模式，把全員學習不斷引向高層次深領域。“三帶”即：團支部書記帶青安崗長，青安崗長帶班組長，班組長帶職工。“四學”即：在青年團員中倡導“終身學習、全員學習、全過程學習、團體學習”的理念，開創性的推動活動開展。