培訓課上“拉家常”
作者：佚名
2010-08-23 11:21
來源：山東煤監局
“技術員，你說超前支護支柱時，為啥要讓三用閥和工作麵平行方向？”
“三用閥和工作麵平行方向是為了便於回撤單體液壓支柱，確保人身安全。那麼，我來考考你，根據圍岩與煤層的相對位置，采煤工作麵頂板可分為哪幾種？”
“這個俺當然知道，分為老頂、直接頂嘛——，對了，還有偽頂！”
8月12日，在山東豐源煤電股份有限公司北徐樓煤礦采三工區會議室，工區技術員張濤正帶領著職工進行安全知識學習培訓。為增強職工的學習興趣，提高學習效果，這個工區創新培訓形式，實行了“互動式安全培訓法”，改變了以往領導教、職工學習的單一學習模式，采取啟發、探討、發問等形式，激發職工的學習興趣，讓職工成為培訓活動的“主角”。這不，在培訓課上，技術員和職工互相考起了對方來。
“俺參加過多種方式的安全培訓，感覺這種效果最好。通過你問我答，如同拉家常的方式，就很輕鬆的把安全知識學到手了”。培訓結束後，職工小劉意猶未盡的說。
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