唱響三部曲 搭建大舞台------北宿礦創新高校畢業生管理小記
近年來，山東兗礦集團北宿礦高度重視高校畢業生的培養，對近年來新分配的高校畢業生堅持“階梯式管理、立體式鍛煉”的原則，搭建人盡其才的廣闊發展平台，為礦井又好又快發展奠定了堅實的人才基礎。近年以來，已有近百名高校畢業生紮根礦山。
1.入礦教育轉角色
北宿煤礦是集團公司唯一純薄煤層炮采礦井，勞動條件艱苦，生產流程複雜，為使畢業生盡快了解、掌握薄煤層礦井生產工藝及回采方法，在教育培訓上該礦采取階段性迂回的教育培訓方式，即從理論到現場再到理論的培訓模式。內容包括礦山知識、美德文化、法律知識、02manbetx.com
案例剖析等。首先從礦山基本概況、入井須知、采煤、掘進工作麵的施工程序和安全基本知識等進行講解，使每一名高校畢業生，經過短期的培訓，對整個礦井的生產流程有了初步的感性認識。在培訓中間我們安排他們到井下實地觀察，直接感受煤礦生產的工作環境，使他們對煤礦由感性認識上升到理性認識。高校畢業生在經過一係列的教育培訓後，使他們完成了由學生到企業員工的角色轉換，通過美德文化、法製教育等內容的培訓，使他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發他們熱愛礦山，愛崗敬業的熱情，同時也增強他們的組織紀律性和吃苦耐勞精神。
2.月度寫實嚴把關
該礦以《高校畢業生考核管理手冊》為載體，認真做好月度寫實。基層單位對高校畢業生的政治思想表現、業務學習、工作能力、工作量以及遵章守紀等方麵進行如實記錄，及時指出學員在本月中的優、缺點，並提出今後工作的意見和建議。在高校畢業生入礦6個月後，對他們進行了一次全麵考核，考核采取個人總結，領導、群眾評議的方式進行，考核結果作為見習期滿考核轉正考核的重要依據之一。
高校畢業生見習期滿，認真撰寫《見習工作總結》。同時還到畢業生所在的單位對他們一年來在政治思想、道德品質、組織紀律、群眾關係、工作態度、業務水平和實際工作能力等六個方麵進行民主測評。基層單位根據考評結果，填寫《正規全日製畢業生試用期滿考核評定表》,並對見習生客觀地進行評價。為確保高校畢業生在見習期間的安全，該礦積極落實“導師帶徒”製度。在高校畢業生勞動鍛煉和業務見習前，必須簽訂師徒合同、見習指導協議和安全包保協議，對每一名高校畢業生，都安排具有一定專業技術知識和實踐經驗的技術人員或優秀技能人才擔任他們的導師，有計劃、有步驟地對高校畢業生的人身安全、工作進行保護和指導，做到師徒同下井同升井。
3.以人為本搭舞台
該礦在對高校畢業生的使用上，打破了排資論輩的用人慣例，大膽起用具備專業知識、具有一定工作能力的高校畢業生，為他們的成長創造環境，為他們施展才華,發揮才智搭建平台。近年分配的高校畢業生，現已成為生產技術的骨幹力量，有的已成為生產管理者，有的是技術主管，他們已能在工作中獨擋一麵，發揮自己專業特長，為礦井的安全生產做出了自己的貢獻，我礦也基本實現了專業技術人才新老正常接替，為礦井可持續發展打下了堅實的人力資源基礎。
該礦不僅在政治上、工作上關心高校畢業生成長成才，而且也盡可能創造良好的生活學習環境，解決他們的後顧之憂。多次舉辦青年聯誼會和郊遊活動；舉辦“大學生安全知識搶答賽”、“知我北煤、愛我北煤”等演講活動。通過以上活動的開展，豐富了他們的業餘文化生活，陶冶了情操，也增強了畢業生安心礦山創業的信心，展示了他們的自信、樂觀、積極向上的自我，抒發他們熱愛礦山的情感和心跡。同時，該礦還堅持走訪談心製度，礦領導及組幹部門堅持不定期的走訪談心，了解他們的思想和工作情況以及在生活上的困難等，及時為他們排憂解難。
