濟三礦回收隊黨支部“雙帶機製”促進學習型黨組織創建

為進一步增強廣大黨員幹部的學習力，實現支部、個人學習目標願景，濟三礦回收隊黨支部結合自身實際，不斷創新學習方法，實施“雙帶機製”，全麵確保學習效果取得實效。
小組帶團體。組織在創建學習型中理論高、責任心強、學習積極性高的優秀黨員幹部組成學習小組，具體負責學習活動的組織和宣傳工作。學習小組成員確立集中學習和自學時間集中到一起，討論明確學習主題、製訂學習計劃、安排學習資源，並對定期開展的學習主題進行效果評估，通過討論做出調整和改進，提高學習效率。個體帶群體。小組成員作為學習活動的組織者，除分頭收集信息、捕捉熱點問題、豐富學習內容外，在工作之餘還積極與其他職工交流學習心得和體會，並大力推行“在線學習”模式，利用礦井“OA”辦公係統平台和“多媒體”教育培訓體係，同其他職工針對專題內容進行交流，開辟“每周一信”手機飛信信學習平台，將每位小組成員平時收集整理的理論知識、警示格言、勵誌語錄等通過電腦發送到全體職工的手機上，使學習更靈活便捷。