北宿礦“三招”讓大學生紮根礦山
近年來，山東兗礦集團北宿礦高度重視高校畢業生的培養，對近年來新分配的高校畢業生堅持“階梯式管理、立體式鍛煉”的原則，搭建人盡其才的廣闊發展平台，為礦井又好又快發展奠定了堅實的人才基礎。近年以來，已有近百名高校畢業生紮根礦山。
第一招：入礦教育轉角色
北宿礦是兗礦集團唯一的純薄煤層炮采礦井，勞動條件艱苦，生產流程複雜，為使畢業生盡快了解、掌握薄煤層礦井生產工藝及回采方法，在教育培訓上該礦采取階段性迂回的教育培訓方式，即從理論到現場再到理論的培訓模式。培訓階段安排96課時，內容包括礦山知識、美德文化、法律知識、02manbetx.com
案例剖析等。首先從礦山基本概況、入井須知、采煤、掘進工作麵的施工程序和安全基本知識等進行講解，使每一名高校畢業生，經過短期的培訓，對整個礦井的生產流程有了初步的感性認識。在培訓中間安排他們到井下實地觀察，直接感受煤礦生產的工作環境，使他們對煤礦由感性認識上升到理性認識。高校畢業生在經過一係列的教育培訓後，使他們完成了由學生到企業員工的角色轉換，增強了他們的組織紀律性和吃苦耐勞精神。
第二招：月度寫實嚴把關
該礦以《高校畢業生考核管理手冊》為載體，認真做好月度寫實。基層單位對高校畢業生的政治思想表現、業務學習、工作能力、工作量以及遵章守紀等方麵進行如實記錄，及時指出學員在本月中的優、缺點，並提出今後工作的意見和建議。在高校畢業生入礦6個月後，對他們進行了一次全麵考核，考核采取個人總結，領導、群眾評議的方式進行，考核結果作為見習期滿考核轉正考核的重要依據之一。高校畢業生見習期滿，認真撰寫見習工作總結，填寫《正規全日製畢業生試用期滿考核評定表》,並對見習生客觀地進行評價。
第三招：不拘一格搭平台
該礦在對高校畢業生的使用上，打破了排資論輩的用人慣例，大膽起用具備專業知識、具有一定工作能力的高校畢業生，為他們的成長創造環境，為他們施展才華,發揮才智搭建平台。近年分配的高校畢業生，現已成為生產技術的骨幹力量，有的已成為生產管理者，有的是技術主管，他們已能在工作中獨擋一麵，發揮自己專業特長，為礦井的安全生產做出了自己的貢獻，也基本實現了專業技術人才新老正常接替，為礦井可持續發展打下了堅實的人力資源基礎。
