協莊煤礦創新安全教育法

為讓員工更好地掌握 安全知識，做到“知 安全、會 安全、能 安全”，協莊 煤礦創新實施啟迪式、實踐式、模擬式和開發式“四式”安全教育法。
　　實施啟迪式安全教育，讓員工“知道怎樣保障安全”。該礦以“滿足一線職工最需要的安全 基礎知識”為出發點，創新實施“基於根源認知的啟迪式”教育模式，編著了《 煤礦安全十萬個為什麼》係列叢書，組織員工學習，重點解決生產現場操作人員“隻知其然而不知其所以然”的問題，使員工知安、知情、知理作業，提高了現場操作人員的正規操作能力。
　　實施模擬式安全教育，讓員工“懂得什麼行為安全”。為讓員工養成正規操作的良好習慣，該礦實施個性化的“手指口述”，編印了《手指口述安全確認使用手冊》，製定了53個崗位操作 標準。在此基礎上，結合精準 管理要求，創新開展“現場工序安全模擬訓練”活動，分專業建立起143個工種的工序模擬操作流程，通過現場模擬演練，提升員工“預想、預知、預防”意識，實現了由“崗位操作”到“生產工序”的轉變，達到了規範操作 標準、辨識危險源和優化生產工序的良好效果，增強了安全生產的可控性。
　　實施實踐式安全教育，讓員工“熟練掌握現場安全”。該礦組織開展了 班組聘任技術員、大學生帶班實習、換崗演練等實踐活動，將培訓的重點轉移到現場，充分利用現場的設施、技術和人員，讓崗位變成“大課堂”，把員工培養成懂原理、會操作、能維修的“多麵手”，提高了現場 安全 管理水平。目前，全礦已聘任 班組技術員42名，有21名大學生掛職帶班，培養出各專業工種技師100餘名，為企業安全發展提供了強有力的人才保證。
　　實施開發式安全教育，讓員工“自覺研究如何安全”。該礦注重培養員工“開展研究式工作”的意識，組織成立了深井開采、衝擊地壓、電氣自動化等10個技術開發研究室，采取課題牽引的方式，引導全員認真研究生產係統、技術 設計、勞動組織、現場 管理等工作，先後創新推出了礦井自動化安全信息管控、掘進作業一條線等一係列保障安全的新技術、新工藝，降低了員工勞動強度，提高了工作效率。近期，這個礦又與清華大學聯合舉辦了“ 煤礦企業 文化創新研究”培訓班，通過對員工進行培訓，進一步調動起了他們“自覺研究如何保障安全、怎樣做更安全”的積極性、主動性，促進了企業安全生產。