興隆莊礦“三本書”學習做好結合文章

興隆莊礦結合實際，科學規劃，全麵抓好《生命第一》、《為自己工作到最好》和《領導的方與圓》“三本書”的學習，並將其作為當前和今後一個時期加強領導幹部職工理論學習、形勢任務教育和學習型黨支部建設的有效載體，全力確保學習的質量和效果。

自“三本書”下發以後，這個礦黨委中心組成員思想重視，行動迅速，自覺做到先學一步、學深學透，結合當前礦井麵臨的經濟形勢和生產經營狀況認真組織座談討論，全麵掌握學習內容，領會精神實質。每學完一本書，都積極撰寫一篇不少於3000字的個人學習心得體會文章，並適時進行研討交流。各黨支部采取集中培訓與個人自學相結合的方式，根據學習計劃，分章節、分步驟，摘抄學習要點，合理穿插學習時間，切實做到工作和學習兩不誤。職工群眾按照學習“三本書”配檔表的要求，製定詳細的個人學習計劃，把握學習重點，保證學習質量，激發學習熱情。

在學習過程中，這個礦把理論學習與推動工作結合起來，圍繞一季度開展的查思想、查紀律、查隱患、提高安全超前思考力、提高安全管理領導力、提高安全工作執行力、提高安全風險預控力、提高安全措施的落實力、提高安全生產保障力“四查六提高”和反鬆勁、反麻痹、反盲目樂觀、反疲勞厭戰、確保年度安全良好開局“四反一確保”活動，不斷加強責任意識教育。在礦井安全生產過程中，嚴格落實領導幹部管理責任、業務部門指導責任和職工崗位安全責任，引導幹部職工積極爭做安全生產的有心人、細心人、放心人，確保礦井安全發展。同時，貼近經營管理和幹部職工思想實際，結合“確保礦井安全生產十周年，喜迎建礦投產30周年”形勢任務教育，深入開展“安全為了誰？安全依靠誰？強化安全質量意識”大討論活動，引導幹部職工正確認識礦井發展麵臨的機遇和挑戰，堅定信心，銳意進取，用學習“三本書”的理論成果指導工作實踐，推動學習活動向縱深發展。（謝紅玲）