淮北礦業臨渙選煤廠“師帶徒”走上多元化軌道

淮北礦業臨渙選煤廠“師帶徒”走上多元化軌道
為培養和造就一支高技能的青年職工隊伍，引導廣大青工立足崗位成才，爭當崗位能手，充分發揮青年職工在生產經營中的生力軍作用，安徽淮北礦業臨渙選煤廠首次創新性開展了“師帶徒”活動，打破以往“一位師傅帶一個徒弟”“一位師傅傳授一門技術”的舊模式，創新實施“一師一徒”“一師多徒”“多師多徒”“多師一徒”的新模式，以崗位培訓為主要載體，以絕技絕活傳授為特色內容，以師傅對徒弟操作能力上的傳幫帶為主要目標，以跟蹤考核的獎懲機製為保證手段，大力促進了該廠青工自身素質特別是專業素質的全麵提升，取得了顯著成效。
一、領導重視到位，奠定活動開展的基礎
該廠本著提高青工的崗位技能水平為著重點，選拔一些業務精、素養高的技術骨幹擔任師傅，以崗位為教學場所，采用靈活多樣的教學方式，切實提高青工自身的業務技能與理論素養。“師帶徒”活動能把老技術工人的精湛技術及時地傳送給吸收能力強的青年技工，特別是一些“絕技”能得以繼承和發揚，所以該活動的開展為新老技術工人的技術交流成功的搭建了平台，為年青職工學技術、鑽技術、爭一流創造了良好的環境。因此，該廠的“師帶徒”活動從一開始便得到了各級領導的關心和重視，從廠到車間、到工段、班組，各級領導在重要會議上反複強調活動的重要性，落實活動內容，並將“師帶徒”活動納入行政管理和精神文明建設日程，明確責任人和責任部門，做到及時研究、及時指導，並成立了以廠黨委為主，團委、工會等通力配合的活動管理組織機構。
二、日常管理到位，提供活動開展的保證
通過及時製定和完善"師帶徒"活動實施方案，實行師徒結對子目標管理，以崗位培訓為核心，健全一套科學合理的日常管理和考核評價機製，為活動的開展提供保證。本著“缺什麼、補什麼、教什麼”的要求，通過師傅指導、徒弟自學、舉辦培訓班等多種形式，促進“師帶徒”活動質量的提高；實踐訓練采取師傅手把手的傳帶，師傅壓擔子，徒弟放手幹，注重因勢利導，鼓勵大膽創新，充分發揮各自的積極性、主動性和創造性，把學到知識與技能紮紮實實地落實到工作中去。同時形成了一種同業師徒之間的競爭態勢，促進了徒弟學技術，掌握技能的緊迫感，激發了老職工學新知識，掌握新技術的觀念建立，形成了師徒互相促進，攜手共進的良好局麵。
三、考核激勵到位，形成活動開展的前提
嚴格考核，及時激勵，是該廠“師帶徒”活動開展的活力所在。在此項活動中，為增強考核工作的針對性和實效性，該廠黨委在考核中采取了"三個結合"，即階段性考核與合同期滿考核相結合，業務考核與思想品德素質相結合、考核徒弟與考核師傅相結合。並建立活動考核檔案，做到跟蹤管理，定期檢查，及時反饋，責任到人，考核到位。同時，為鼓勵師傅帶好徒弟，激勵徒弟刻苦學藝，崗位成才。在師帶徒期間，師傅每月享受200元的師傅津貼，徒弟的考核成績可作為師傅評先、晉級及聘任技師的條件；學徒期滿後，徒弟一次性通過考核，由廠進行獎勵。對徒弟，學習期滿進行嚴格的綜合考核，內容主要包括理論考試、實踐操作、現場答辯等，根據考核結果，確定徒弟達到的技術水平，並給予相應獎勵。

安徽省淮北礦業集團公司臨渙選煤廠黨委宣傳部 王利