教考分離製度
作者:佚名
2011-05-29 12:01
來源:本站原創
教考分離
製度
1.“教考分離”
製度的考試方式
1.1考試方式采取筆試
1.1.1筆試一般采取閉卷、開卷兩種方式,基本知識與能力、基礎理論的考核采取閉卷,運用
基礎知識、基礎理論和基本技能解決實際問題的
試題,則采用開卷考試方式。
1.1.2亦可采用閉卷考試一種方式,由分管領導根據實情統一確定。
1.2筆試時間一般為120分鍾,具體考試時間規定視培訓專業內容和對學員的要求而定。
1.3考試內容為教學大綱規定的範圍,並以統一使用教材為依據進行命題。命題具體要求如下:
1.3.1命題範圍:教學大綱或所需專業要求的範圍。
1.3.2命題形式與內容:閉卷
試題與開卷
試題;前者內容包括應理解和掌握的基本理論、基本知識與能力,注意考核
基礎知識掌握程度與基本能力達到的水平。後者主要考核學員理論聯係實際,運用基本理論
03manbetx
問題和解決問題的能力。
1.3.3命題題型:以上級要求的五大類命題為
標準。(填空,選擇,判斷,名詞解釋,問答題)
1.3.4命題由教研組長組織命題實施,任課教師不能擔任本培訓班的命題工作。
2.命題準備與
試題
管理:
2.1教研組長要根據教學
計劃和專業知識要求,組織擬定命題題型、
試卷要求,並上交分管領導。
2.2分管領導組織對命題人所擬出的
試卷進行審查。(審查內容主要為:試題是否符合教學大綱要求,試題覆蓋麵是否全麵,試題難度是否適合成人教學的要求,若有修改意見,可對試題進行修改)
2.3
試卷確定後,由教研組長統一存檔(電腦存檔)加密和印刷(保密存放)。
3.考試實施
3.1由分管領導統一安排考試時間及監考教師,監考教師負責清點、挾帶、分發和帶回
試卷,並做好監考記錄。
3.2分管領導負責安排巡視員(一般1至2人)督查考試。
3.2.1檢查《考場紀律》執行情況。
3.2.2記錄作弊或違規情況。
3.2.3糾正監考不嚴或違規行為。
3.3教研組長組織教師閱卷並記錄總成績,整理好培訓班資料後存檔案室備案。
上一篇:
“四、五級聯動”安全培訓優秀學員評選辦法
下一篇:
培訓效果評價製度