陶二礦洗煤廠“三招”激活班組管理小細胞

陶二礦洗煤廠“三招”激活班組管理小細胞

今年以來，陶二礦洗煤廠通過強化安全培訓、推行自主管理、開展勞動競賽“三個招式”促進班組管理由經驗管理向科學管理轉變，從工作群體向工作團隊轉變，使班組建設工作躍上新台階。

強化安全培訓，提高班組競爭力。該廠從強化安全教育、提升職工素質入手，強化自主培訓。一是積極實施班組長培訓工程，提高班組長管理水平，突出“兵頭將尾”的排頭兵作用。二是強化班組安全培訓，本著“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”的原則，理論學習和實操培訓相結合、集中學習和自主學習相結合，強化職工崗位應知應會和崗位技能等知識的學習。

推行自主管理，提升班組精細化水平。該廠以精細化為抓手，製定完善考核、分配、獎懲等各項規章製度，明確職工崗位職責和操作標準，做到人人事事講標準時時處處行標準。將質量標準化、內部市場化、現場安全管理、節能減排等納入自主管理內容，嚴格流程控製，狠抓措施落實，使班組自主管理水平得到了較大提升。

開展勞動競賽，掀起班組爭優熱潮。該廠大力推動班組勞動競賽，通過將每班的安全、生產等情況在各車間的勞動競賽宣傳欄展示，並進行月終彙總嚴格考核，按照規定進行獎罰，大大激勵了職工保安全、促生產的積極性。同時也增強了班組職工的集體榮譽感，使班組職工自覺掀起了創先爭優的熱潮。

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