中國礦業大學成教學院暑期社會團進行“實踐團科學發展，和諧家園科技服務農村”之行

麵對城鄉之間的發展不均，為協調發展，統籌城鄉發展，統籌區域發展，努力使各個方麵相協調發展，全麵推進經濟政治文化建設，實現經濟持續健康發展和社會全麵進步，同時使大學生用專業科學知識回報社會，7月15日，中國礦業大學成人教育學院暑期社會實踐邯鄲第二小分隊前往集中能源邯鄲礦務局煤礦周邊煤礦農村進行“實踐團科學發展，和諧家園科技服務農村”實踐調研。

早晨8點，隊員們集合乘車前往邯鄲礦務局煤礦周邊煤礦農村，在車上隊員們不忘此行的目的，又再一次討論起了中國目前的科技經濟狀態及城鄉之間的經濟發展對比。因事先與村領導的相關接觸，當車停下後隊員們受到村領導的熱烈歡迎，之後村領導與隊員們進行了親切的交談，談話中隊員們了解到小村的發展不足與缺失之處，明確了隊員們此行的方向。隨後隊員們告別村領導深入小村進行實踐調研。首先隊員們以調查問卷的方式向村民們了解具體的小村目前狀況，隨後隊員們又向村民們發放宣傳單，對村民進行“科學發展觀”和“十七屆四中全會精神”宣傳。宣傳充分利用現代科技改進農業生產，了解世界農業的發展狀況，積極提高農業的科技化水平。在實踐調研的過程中隊員們同樣體驗到了小村村民的熱情和淳樸，在一片歡快之中，隊員們結束了此次調研之行。

此次的調研之行是以調查報告的形式反映農村民主政治建設，基層團組織建設，農業現代化建設，農村基礎設施及農村社會保障製度的變化，了解新農村科學發展的道路。同時通過充分發揮大學生知識、技能優勢，為建設社會主義新農村提供科技服務。大力傳播和推廣農業實用技術、培訓農村科技人才、幫助群眾解決生產技術難題，實現經濟持續健康發展和社會全麵進步。