堅持以人為本 強化班組建設

加強企業基層工作，班組是最重要的組成部分，是各項工作完成的基礎和落腳點。切實提升班組管理水平，把班組建設搞得有聲有色，尤為重要。一、班長“身先士卒”。調動職工積極性工作主要由班組建設的班組長來實施，這要求班長加強自身學習，管理要講方式方法，平時既當指揮員，又當戰鬥員，多與職工交流思想。班長在工作現場做到“三到”、“四勤”，“三到”即：走到、看到、說到，“四勤”即：眼勤、手勤、腿勤、嘴勤，更好地發現問題、處理問題、解決問題，更加有效地抓好班組建設。二、強化班組管理。各班組長平時要落實好班組學習製度，使班組成員了解企業內的各類信息，從而開闊視野，緊跟形勢。同時，他們圍繞團隊精神與班組建設的關係展開全麵討論，讓班組成員樹立主人翁意識，使他們立足崗位樂於奉獻。此外，實施民主化管理，讓班組成員將工作、生活中的困難和合理化建議反映上來，保持上下溝通一致，也是該站凝聚人心的有效方法。三、堅持以人為本。樹立“多一些關心、多一些幫助、多一些指導”的管理理念，在日常管理中突顯特色，增加人性化管理色彩，並結合目標管理對班組的工作進行分解及細化，每個月進行班組工作評比，對於工作完成得好的班組給予考核加分、獎勵等形式進行激勵，讓每位職工都能積極投入到班組的建設中來。堅持“傳、幫、帶”的做法，互助競爭，互相激勵，共同進步，在班組建設的過程中形成有特色的班組文化。班組內每位職工都能以自己的真心、熱心、愛心、細心、貼心搞好班組，從而使班組管理提升到了令人滿意的層次。