班組長是抓好班組管理的關鍵

班組長是抓好班組管理的關鍵

火車跑的快，全靠車頭帶。是否擁有一個好的班組長，是班組管理能否搞好的關鍵。因此，不斷提高班組長的綜合素質是搞好班組管理的首要任務。

一是班組長要有提高自身綜合素質的緊迫感。要通過各種方法多學習、多實踐，遇到問題虛心求教，在學習和實踐中不斷充實自己，使自己的綜合素質不斷提高。班組管理部門要及時為班組長提供學習培訓的機會，多組織和安排班組長之間的交流合作，給班組長提供學習技術、掌握本領和新理念的機會。

二是班組長要善於調動班組員工的積極性。使班組成員明白“班組的事就是大家的事、大家的事就需要大家辦”的道理，從而班組成員積極主動地參與班組的管理，使班組的民主氣氛更濃，各項決策更加科學合理，盡量避免和減少失誤。

三是班組長對工作要進行統籌安排。作為班組的責任人，必須全麵了解和掌握班組成員的詳細情況，知人善任，使每個人都有施展才能的舞台。在科學、合理安排每個員工工作的同時，班組長必須身先士卒，隻有這樣才能得到班組員工的支持和擁護。

四是班組長應具有愛崗敬業精神，有高度的事業心和責任感。班組長的工作是一項既辛苦、又細致的工作。既要管人，又要管事；既要抓生產，又要抓管理；既要求質量，又要講進度。這就決定了班組長隻有立足崗位負責任，不斷增強全心全意為班組服務的理念，才能推動班組不斷前進、不斷創新，出色地完成各項工作任務。

總之，要通過一係列措施，不斷提高班組長的素質和管理水平，促進班組各項工作的順利開展，確保區隊目標的實現。（張世清）