龍北公司創新學習方式 提升員工素質

最近，龍北公司針對員工隊伍年紀輕、經驗少、知識麵窄和礦井生產任務重等現狀，進一步創新學習方式，豐富學習內容，打造知識型員工隊伍，創建學習型企業，為加快礦井提供可靠的人才隊伍保障。

推行學習“旁聽席”製度。在學習組織好的單位設置“旁聽席”，讓學習組織差的單位負責人和員進入“旁聽席”，觀摩學習別人的學習經驗；各部門分管領導在部門組織學習時不定期地列席會議，對學習情況進行旁聽，監督學習紀律，提供幫助和指導。

實施學習“發言人”製度。在各部門日常學習中增加業務交流的內容，並確定好發言人上台講解自己所掌握的本專業理論知識和實際業務處理技能，使業務學習會達到交流學習體會，分享學習成果的目的，形成相互學習、共同探討的良好氛圍。

學習培訓因材施教。充分征集幹部職工對學習組織形式、學習內容的建議和意見，在學習中融入大家關心的問題和感興趣的內容，變過去“填鴨式”、“灌輸式”的被動學習模式為寓教於樂的開放性學習模式，促進廣大幹部職工綜合素質快速提高。

（責編：周承紅）