新的任務

在得知我們的課堂上有一些將要升外初中的的孩子因家裏貧困上不起收費的暑期培訓班，我們決定在沒事的時候給他們進行適當的補習，畢竟他們是我們的課堂裏最大的孩子，我們教的那些詩歌、成語故事、畫畫等已經對他們用處不大了。

一開始我主動請纓時還擔心不知道教什麼。慶幸的是他們帶來了一些舊的初一上冊的課本。看到和我上初中時沒多少變化的語文書，頓時讓我無比的懷念我的初中時代。

可能是我之前上學時跟老師們走的比較近，所以我講起來格外的放鬆。知道怎麼教，肚裏也有東西講，手勢語言結合得有模有樣。被同伴們評價為很有老師的範。我越講越有勁，一下子就講完了一整章的內容。

與之前的課堂不同，這次隻有五六個學生參加了補習，所以我沒了平常課堂上的緊張，課堂紀律也不用多強調，大家似乎覺得我講的對他們來說比較有用，所以都聽得很認真。

這樣我就有了一個新的任務，給他們補習，或許這回讓我忙碌起來，但我確實是樂在其中的。