開灤股份範各莊礦業公司采取2+3模式著力提升員工安全素質

今年以來，開灤股份範各莊礦業公司把大力實施員工安全素質提升工程作為挖掘潛力，激發活力，提高能力，增強動力，推動公司科學發展的強大引擎，采取以“兩個競賽，三個培訓”為主要內容的“2+3”模式，有效促進了員工單兵作戰能力和員工隊伍整體戰鬥力的提升。

他們強化“雙想雙述”安全確認方法的學習實踐，促進“雙想雙述”安全確認方法的落地深植，開展了“雙想雙述”競優大賽。通過下發《“雙想雙述”參考模版》，廣泛開展 “雙想雙述”選拔比賽，動員參賽員工親自製作“雙想雙述”訓練腳本，引導員工加強“雙想雙述”內容、流程、標準及要求的學習貫徹，增強危險預知、危害辨識及自主保安能力。同時舉辦管技人員手指口述安全確認對標競賽。著眼增強管技人員責任意識，提高履職盡責能力，製訂並下發了《管技人員走動巡查手指口述安全確認標準》，組織井下單位管技人員對照標準進行學習，並結合單位實際和崗位流程，采取“分小項實施安全確認，分區域集中手指口述”的方式，進行走動巡查手指口述安全確認演練。公司黨委領導通過現場抽測、點評糾偏、測評排名等方式，幫助管技人員找準差距，明確改進方向，在提高自身手指口述安全確認能力的同時，輻射帶動員工執行好安全確認工作。

為提高員工的技能操作水平，該公司以培育“本質型安全人”為目標，全麵開展了“一基雙向”職業化培訓，科學論證並製訂印發16個主要工種的“一基雙向”訓練標準，采取集中培訓與工餘培訓相結合的方式，先後組織2500餘名員工開展了技能培訓；以50歲以下管技人員和入礦3年以內新工為重點，以準軍事化訓練為載體，分期組織員工開展了“蒙眼前行”、“低巷逃生”、“極限憋氣”、“懸空攀爬”等模擬井下災變逃生實景訓練，增強了員工危害辨識意識和規避風險能力。著眼進一步增強廣大員工執行崗位工序化操作流程的意識和能力，開展工序化操作流程培訓。依托區科辦學、創新工作室、實訓基地等員工學習教育載體，通過下發學習資料、強化實踐演練、組織考試答辯、開展操作評估、嚴格考核驗收以及選樹先進典型等方式，深入推動工序化操作流程培訓工作向縱深發展。以培育結構合理、素質優良、技能精湛、員工信服的班隊長隊伍為目標，開展班隊長安全培訓。緊密結合現任班隊長年齡結構、學曆結構、技能結構及後備狀況，用政策激勵引導班隊長參加學曆培訓和高級別職業技能鑒定，並從加強後備班隊長隊伍建設、強化現任班隊長隊伍考核等方麵入手，規範班隊長管理，有效促進了班隊長隊伍結構的優化升級。

（王小明 高誌斌）