程方強：當好班組長也是一門藝術

班組長說“官”大其實並非所然，但是真要當好班組長確實也不容易。班組長是班裏的領軍人物，也是核心人物，班組長當好了就能提高班組士氣，鼓舞班組工作積極性，凝聚班組整體力量，創造班組最輝煌業績；倘若當不好，就會讓班組成員失去工作信心，班組全盤散沙，班組最終將會走向瓦解的深淵。因此，當好班組長的確是一門藝術。

　　首先，班組長要擺正自己的位置，明確自己的職責核心內容。班組長是工作勞動中的“長”，不是坐享其成的“長”。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”在工作中班組長要帶好頭，引好路，對工作中的每一個細節都要清清楚楚，考慮周全，既要提前做好計劃，又要現場抓好落實。班組工作中的藝術性包括凡事要有計劃、有目標，隻有目標明確了，工作才不走彎路，事事都提前計劃好了，班組工作才能收到事半功倍的效果。

　　其次，搞好班組團結，正確處理好人際關係也要講求藝術性。班組成員之間相處，要本著誠實、尊重、相互關心的原則，以誠待人，打動人心，才能擰成積極向上的一股繩，更好地完成班組工作。班組成員之間的交流主要是靠語言，說話要有藝術性。話說好了，聽了讓人身心愉悅、百聽不厭，工作有興趣；話說差了，不好聽、失麵子，更能傷了成員間的和氣，由此產生工作中的抵觸情緒，必定會阻礙工作的正常推動，勢必還會引發安全02manbetx.com 。

　　另外，還要講求藝術，因人而異去創造性地開展工作，充分發揮好班組中每一個成員的優勢。班組長的職責是認真領導好班組成員幹好班組工作，不是專門的看管班組成員，更不是依靠權力約束班組成員，關鍵是怎樣調動成員的工作積極性，提高班組工作戰鬥力，充實班組工作中的實力。因此，班組長在工作中要從每個組員的需求入手，對於工作認真踏實，勤奮好學，對自己要求嚴格的組員，盡可能創造條件給他們多些學習多鍛煉的機會；對工作時間較長，已經積累了一定工作經驗的人員，自己可以向他們學習，讓他們的優勢充分發揮出來。俗話說得好，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。誰說的對，就聽誰的，誰的方法湊效就用誰的，不要分權力大小，要放低麵子與架子。班組工作既要做好分工，又要搞好合作，千萬不能一個人說了算，以自己的主導意見為核心，要廣泛集思廣益，征求大家的意見，才能更好地幹好班組工作。此外，當好班組長還必須具備良好的個人素質，班組成員的抱怨要永遠埋在心底，多忍氣吞聲，不要意氣用事，否則就會影響班組情緒，不能正常推動班組工作。

　　其外，班組長還要具有一定的協調能力。怎樣協調好與上級領導、班組成員和班與班之間的相互友好關係，工作中既要大度，又不能有小心眼，要千方百計想辦法正確處理好相互之間的矛盾與問題。同時在工作中要敢於承擔責任，切記不能推卸責任。班組工作中出現矛盾與問題時，首先要從自身原因查找，為什麼會發生這樣的矛盾與問題，當真正查出自己有問題存在時，這樣的矛盾與問題就會解決得更明白更徹底，這樣的結果也更能鼓舞人心，展示自身形象，更有效地推動班組工作。