任樓礦打造文化管理型班組

今年來，安徽皖北煤電集團任樓礦不斷深化班組建設，致力打造文化管理型班組，促進員工養成按章作業的良好習慣，營造出安全管理上下聯動、齊抓共管的生動局麵，為安全生產平穩開展奠定了堅實的基礎。

吸納建議，員工智慧成為安全生產的有力強音。“以後，迎頭人員打眼施工時，其他人員可以同步對皮帶進行調正，還可以抽幾名員工進行臥底釘道，這樣能充分發揮平行作業的優勢，提高班組工效。”日前，在該礦掘進一區的班前會上員工小李正在對提高當班生產效率提出自己的建議。這幕情景是該礦調動員工參與與安全生產管理的真生動寫照。

為不斷增強員工安全意識，激發員工為安全生產獻計獻策，該礦在利用班前會、安全學習會學習安全理念、崗位知識的同時，廣泛動員員工在安全生產中各抒己見，引導他們全麵參與到安全生產、經營管理工作，在員工之間廣泛開展安全“金點子”征集活動，對員工提出的安全管理上的好做法、好建議，積極采納，對具有推廣價值的經驗、做法，予以一定的經濟獎勵，極大提高員工在安全生產上勤於思考、勇於發現、善於創新及超前防範能力。僅一季度，該礦掘進一區就收到員工提出的合理化建議50餘條，員工自行排查整改的隱患40餘條，其中，有30名員工受到了“金點子”獎勵，員工的群體智慧得到充分激發，安全管理實現了由原來“被動”開展向現在“主動”出擊的本質轉變。

自我查找，暴露問題成為提高管理的有效動力。 為全麵提高班組自主管理能力，有效解決生產上出現的各類問題與潛在的隱患，提高班長總結與03manbetx 的能力。在生產過程上，該礦不斷健全完善班後自我評估製度，把班後評估作為安全自主管理、做實安全精細化和實現動態達標的有效手段，要求生產一、二線單位班隊長必須對當班的工作任務、工程質量情況進行定時、定量考核，並開展自評活動，以自評自管查找工程質量上存在的不足，以便及時整改。該礦還把班後自我評估的好壞與班隊長的月度績效考核掛鉤，對評估不及時，評估不全麵、評估不公正的班隊長，按照製定評估製度，扣除考核分，促進了班隊長管理素質和安全質量標準化的不斷提高。

細化標準，精細作業成為員工的良好習慣。該礦積極搭建崗位精細化平台，對各個作業環節進行嚴細的標準化、規範化管理；並組織各專業技術人員建立6S崗位價值標準和係統操作流程，讓班組員工在崗位操作上有樣可學，有標準可參，做到了事事有標準，處處有標準，人人會標準。同時，以現場管理為落腳點，建立了嚴格的區隊、班組現場交接班製度，以及各級管理人員跟班管理製度，對各級管理人員根據各項管理製度、責任範圍、工作任務的標準要求，加大班組自查、巡查力度，要求員工在開工前，必須熟知落實安全措施和作業標準，跟班人員必須結合崗位實際對員工進行“雙述”抽查提問，了解員工對崗位應知應會的掌握程度，使員工明白做什麼、怎麼做、做到什麼程度，實現了工作流程精細化、規範化、標準化，有效提升了班組安全生產管理水平。（張啟紅）