鄭靜:淺談加強班組建設的重要性

　　淺談加強班組建設的重要性

　　本網記者：鄭靜

班組是企業的細胞，是企業工作的一切立足點，上麵千條線，下麵一根針，企業的發展離不開班組建設，班組建設素質的高低將直接影響企業整體水平，隻有加強企業班組建設，才能讓企業的每一個細胞充滿活力，因此，加強班組建設對企業發展有著深遠的意義。

　　加強班組建設的“安全第一價值觀”

安全是企業發展的命脈，作為班組中的一份子，要始終堅持“安全第一 預防為主”的原則，要有“我的安全我負責、他人安全我有責、公司安全我盡責”的理念，企業要要通過觀看安全警示教育片、黑板報展、安全知識趣味問答等增強職工安全意識，提高安全素質，要創新安全意識教育方法，要改變古板生硬乃至訓斥的簡單做法，要動之以情，曉之以理，增強安全意識教育的親和力和感染力。當職工違章冒險操作時，給予經濟處罰是必要的，但是要采取何種方法，提高其思想覺悟，這才是最重要的。要充分利用大眾傳媒、文藝演出、心理調適、“三違”幫教、家屬聯保、群安活動、典型示範、案例警示、安全宣誓、安全講評及節假日前後的安全波動期、02manbetx.com 發生後的安全被動期、02manbetx.com 易發期、安全敏感期的宣傳教育等方式方法，與教育、培訓、警示一體，與關心、關懷、幫助同步，做到長期抓、反複抓、超前抓，變單一式意識教育為雙項互動式、持續發展式安全教育格局，促使幹部職工從思想上渴望安全，從行動上保證安全，增強安全工作的針對性和預防性，人人安全、班組也就安全，班組安全、企業也就安全健康發展。

　　加強培訓，不斷提高企業員工素質

　　企業千條線，班組一針穿。企業的計劃、組織、指揮、控製、調節、監督及生產力三要素的科學結合等，最終都要落實到班組和班組職工的培訓上。班組生產作業活動的質量和員工隊伍的素質往往是企業生產經營活動質量的決定因素。因此，要加強班組建設，就必須加強培訓，把全麵提高企業員工素質作為一項重要工作來抓。班組隊伍素質的高低是加強班組建設的關鍵環節。因此，要采取各種方式對班組長進行培訓，如：脫產學習、外出培訓、鼓勵自學、網絡教育、函授輔導等，可以通過“每日一題、每月一考”等形式加強學習培訓，創新學習形式，可以通過現場“突然襲擊”的形式，對職工當場出題，提高學習的積極性;廣泛開展技術比武、崗位練兵、師帶徒等方式加強職工技術水平的提高，企業隻有舍得對職工下“血本”，才能為企業培養出高素質的班組長隊伍，以提高班組管理水平，推動班組建設向高標準發展，才能創造更多的經濟效益。

　　提高班組團隊意識

　　俗話說：人心齊，泰山移。據《史記》記載，魏文侯曾問扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精於醫術，誰是醫術最好的呢?”扁鵲回答說：“長兄醫術最好，中兄次之，我是三人中最差的一個。”文侯說：“何以見得?”扁鵲說：“長兄治病，是治於病情未發作之前，由於一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去。中兄治病，是治於病情初起之時，一般人以為他隻能治輕微的小病，所以他的名氣隻及於鄉裏。而我是治於病情嚴重之時，在經脈上穿針管來放血，在皮膚上敷藥，所以都以為我的醫術最高明，名氣因此響遍天下。”從這個小故事我們可以看出扁鵲三兄弟是各有所長，如果讓他們團結協作，發揮好自己的才能，受益的將是百姓和國家。在班組管理中要擺正公平這杆秤，才能讓班組中的每一份子發揮最大的能力。班組員工之間關係和諧，員工與領導之間保持一致，那開展工作必將事半功倍。真正意義上的團隊精神，需要有一定的能力為基礎，因為團隊的目的不是單純意義上的集結，團隊精神不是集體主義,而是優勢資源的整合與發展，團隊精神對每個團隊成員的能力要求有這樣的觀點：班組長要發揮好潤滑劑作用，做好每名班組成員的工作，經常與班組成員談心，了解他們的所思所想所盼，做好團隊成員之間的溝通和協調工作，使整個團隊像一台機器一樣，有條不紊地和諧運轉，自己是團隊的一員，時刻牢記自己所從事的工作關係到整個團隊目標的實現與否，必須信任團隊的所有成員，彼此之間要開誠布公;要有積極的態度、信心、意誌力，嚴於律己，以身作則;大家各盡所長、團結合作、默契配合，才能使企業安定團結。

　　總的來說，加強班組建設要常抓常新，堅持不懈，要時時抓，事事抓，要黨政工團齊抓共管，根據企業實際要抓出特點，抓出特色，抓出成效，為班組成員創造良好的工作生活環境，增強班組成員的凝聚力和向心力，使班組成為鍛煉職工、培養職工的大課堂，從而為企業貢獻自己的全部智慧和熱情，使班組管理逐漸走上科學化、規範化的道路。