中國礦業大學“童心同夢“實踐團走訪興隆小學

7月16日早晨，童心同夢實踐團三個成員應前一天與校長的預約準時前往興隆村興隆小學，向校長了解校內留守兒童的具體情況，並為可愛的孩子們送去慰問和關懷。
走進學校一眼就能看見學校正中央的二層教學樓。學校不大，沒有任何運動設備和娛樂設施，操場沒有鋪砌，到處堆著磚頭和沙子。從校長那得知，學校學生不到100人，六個年級各一個班，老師總共有十個，校長自己也代課。他告訴我們興隆村留守兒童問題比較嚴重，每個班十幾二十個學生大概有一半是留守兒童。留守兒童成績總體上不容樂觀，他們的父母長期在外，每年過年才會回家一次，一般都是由爺爺奶奶照看，但老人不敢嚴管，而且又沒有文化，除了照顧吃喝其他無能為力。為了更深入地了解他們在學校的生活學習狀況，校長帶我們參觀了二樓“留守兒童之家”。走進房間，右手邊有一個小書架，整齊的擺放著課外書籍，還配備了桌椅，右邊牆壁上掛著“留守兒童之家”的組織結構圖和各種的製度說明，左邊牆壁上還有一張大大的黑板，上麵貼著部分留守兒童的生活照和繪畫作品，還有校長的幾行寄語，最前麵的牆壁上還有一台電視，孩子們通過這個屏幕了解外麵的世界。“留守兒童之家”旁邊是營養餐室，裏這是孩子們每天的營養來源。團隊參觀完學校後，與校長合影留念，並對他的熱情招待表示真誠感謝，隨後依依不舍地揮手告別。
這次深入了解讓實踐團對留守兒童的學習和生活情況有了更加全麵地了解和認識，也堅定了實踐團采取措施改善這種情況的決心。