中國礦業大學機電學院“真情真愛”暑期實踐團積極籌備暑期社會實踐基地揭牌儀式

為了加強中國礦業大學與實新學校的聯係，讓大學生在實踐中學習，在實踐中成長，為大學生提供更多的鍛煉平台，同時為實新學校提供更穩定的支教資源，中國礦業大學機電學院“真情真愛”暑期社會實踐團決定在實新學校建立暑期社會實踐基地。7月23日下午，實踐團全體成員與實新學校部分同學共同為實新學校中國礦業大學暑期社會實踐基地揭牌儀式彩排。

在實踐團順利到達實新學校後，實踐團便積極投入到每天的支教工作中。實踐團為實新學校的學生開設興趣課程，帶給他們更多的知識；為實新學校學生開展心理輔導遊戲，關注孩子們的心理健康問題；為實新學校學生開展素質拓展活動，增強小孩們的體質。十幾天來的朝夕相處，實踐團成員與實新學校學生結下了深厚的友誼。為了加強與實新學校的聯係，實踐團與實新學校決定共建實踐基地。

為了共建實踐基地，實踐團成員在順利進行支教活動的同時，積極籌備暑期社會實踐基地揭牌儀式，並於7月23日進行彩排。揭牌儀式由中國礦業大學機電學院11級輔導員梁爽老師擔任總導演，策劃和指導揭牌儀式各項工作，實踐團各位成員也參與到儀式的各個環節。

中國礦業大學“真情真愛”暑期實踐團是由中國礦業大學機電工程學院心理自助中心組建的一支大學生義務支教團隊，團隊成員由礦大機電學院成績優異、特點突出的十四名同學組成，機電學院三位老師作為團隊指導老師。團隊暑期實踐活動受到了機電學院領導的大力支持。7月13日下午，在經曆了六個小時的長途跋涉之後，實踐團們趕來封丘縣尹崗鄉實新學校參加愛心支教。本次義務支教以“真情真愛，溫暖守望”為主題，旨在通過支教，在帶給孩子們更多知識與快樂的同時，喚起社會對留守兒童心理健康教育的關注。

為了加強中國礦業大學與實新學校的聯係，讓大學生在實踐中學習，在實踐中成長，為大學生提供更多的鍛煉平台，同時為實新學校提供更穩定的支教資源，中國礦業大學機電學院“真情真愛”暑期社會實踐團決定在實新學校建立暑期社會實踐基地。7月23日下午，實踐團全體成員與實新學校部分同學共同為實新學校中國礦業大學暑期社會實踐基地揭牌儀式彩排。

在實踐團順利到達實新學校後，實踐團便積極投入到每天的支教工作中。實踐團為實新學校的學生開設興趣課程，帶給他們更多的知識；為實新學校學生開展心理輔導遊戲，關注孩子們的心理健康問題；為實新學校學生開展素質拓展活動，增強小孩們的體質。十幾天來的朝夕相處，實踐團成員與實新學校學生結下了深厚的友誼。為了加強與實新學校的聯係，實踐團與實新學校決定共建實踐基地。

為了共建實踐基地，實踐團成員在順利進行支教活動的同時，積極籌備暑期社會實踐基地揭牌儀式，並於7月23日進行彩排。揭牌儀式由中國礦業大學機電學院11級輔導員梁爽老師擔任總導演，策劃和指導揭牌儀式各項工作，實踐團各位成員也參與到儀式的各個環節。

中國礦業大學“真情真愛”暑期實踐團是由中國礦業大學機電工程學院心理自助中心組建的一支大學生義務支教團隊，團隊成員由礦大機電學院成績優異、特點突出的十四名同學組成，機電學院三位老師作為團隊指導老師。團隊暑期實踐活動受到了機電學院領導的大力支持。7月13日下午，在經曆了六個小時的長途跋涉之後，實踐團們趕來封丘縣尹崗鄉實新學校參加愛心支教。本次義務支教以“真情真愛，溫暖守望”為主題，旨在通過支教，在帶給孩子們更多知識與快樂的同時，喚起社會對留守兒童心理健康教育的關注。