教育部部長袁貴仁來中國礦大調研聽取意見並指導群眾路線教育實踐活動

作者：陳友響 2013-08-11 18:45 來源：中國礦業大學

8月3日，教育部部長、黨組書記袁貴仁一行6人在江蘇省教育廳廳長沈健陪同下來到中國礦業大學實地考察，聽取學校對教育部“四風”方麵的意見，了解中國礦業大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排和工作進展。學校在學術交流中心舉行座談會，袁貴仁主持會議並作講話。校黨委書記鄒放鳴、校長葛世榮分別就學校黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、學校發展情況進行了彙報。

上午，袁貴仁一行在鄒放鳴、葛世榮等的陪同下參觀考察了礦業科學中心、深部岩土力學與地下工程國家重點實驗室、國家大學科技園、大學生創業園、物聯網（感知礦山）研究中心。

在物聯網（感知礦山）研究中心，袁貴仁認真聽取了有關負責人整體工作的彙報，參觀了物聯網（感知礦山）研究中心自行研發設計的安全保障、信息傳輸設備。在現場，他就智能礦燈、煤礦傳感器、無線充電設備等技術問題與有關人員進行了交流。他充分肯定了物聯網的科研工作，並鼓勵科研人員繼續瞄準國際技術發展前沿進行科研攻關。在礦業科學中心及深部岩土力學與地下工程國家重點實驗室，袁貴仁聽取了有關負責人的彙報，參觀了實驗室與機械設備。他對學校在煤炭地下氣化、煤礦瓦斯抽采、深部岩土工程等方麵作出的成績給予高度評價，希望學校注重產學研相結合，引領行業發展。在國家大學科技園，袁貴仁聽取了關於科技園的規劃和建設情況介紹，詢問了園區規模、人才引進、政策安排、建設進度等方麵的情況。在大學生創業園，袁貴仁親切地與同學交談，仔細詢問他們的學曆背景、創業經曆與目前企業的運行狀況，並鼓勵大學生要堅持下去、不放棄，收獲更大的成功。

在下午的座談會上，袁貴仁表示，看了礦大的礦業科學中心、深部岩土力學與地下工程國家重點實驗室、大學生創業園、物聯網（感知礦山）研究中心，深刻地感受到礦大這所具有鮮明特色和百年曆史的高校所具有的優勢和特色，特別是100多年來為我們國家和民族所作的貢獻。改革開放以來，學校保持了傳統，堅持了為國家、為民族，為行業、產業、企業服務的宗旨；真正發揮了學校的優勢、特色，為國家的礦業發展、安全生產等方麵作出了重大的貢獻，許多工作具有國內一流、國際領先的水平，中央及各級領導、各相關部門都給予了高度評價，自己看了也感到很振奮，非常感謝全校師生員工在礦業這個領域、在徐州這個地方埋頭苦幹、艱苦奮鬥、踏踏實實作出的貢獻。

針對黨的群眾路線教育實踐活動，他說，這次教育實踐活動是我們全黨全社會包括教育係統首要的政治任務，也是貫徹十八大精神的重要內容之一。本次活動的主要任務聚焦在作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，這是中央經過調研得出的結論。整個活動的各個環節交叉融合，邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。他表示，此次到中國礦業大學調研主要有兩個任務：一是聽取學校對教育部在“四風”方麵的意見和建議，二是了解學校黨的群眾路線教育實踐活動開展情況。

在聽取了鄒放鳴就學校開展黨的群眾路線教育實踐活動進展情況彙報後，袁貴仁說，中國礦業大學黨的群眾路線教育實踐活動開局良好，很有特色，比如說“四查四治四樹”這個主線，概括很有高度、特色和新意，也很好地契合了這次活動的主題、聚焦點和重點；學習方麵係統編發了材料，認真組織了集中學習；學校給二級黨組織也派發了督導組，非常有利於上下互動；對暑假如何開展活動，特別是開學如何相對集中地開展活動也進行了有效安排；針對師生集中反映的問題及時進行了整改，很好地體現了活動邊學邊查邊改的精神。

在聽取了葛世榮就學校發展情況進行的彙報後，他表示，學校的辦學取得了很好的成績，很有特色，有些成熟的做法可以進行宣傳推廣，教育部將安排有關司局進行調研，逐步在高校推介。比如人才培養模式三個方麵的改革就很成功，很有借鑒意義；設立理事會也是一個成功的做法，讓社會參與辦學，既利用了社會資源，也搭建了一個為社會服務的橋梁；彈性學製的改革取得了很大突破，有利於實現真正意義上的學分製；畢業生就業工作也走在了高校前列，取得了突出成績。

針對座談會上大家所提的意見和建議，袁貴仁給予充分肯定。他表示，大家態度都很誠懇，準備非常充分，很多問題經過了長期的思考，涉及國家戰略、教育全局、學校具體，現實性、針對性很強，也提出了很多好的解決思路，教育部黨組將就這些意見進行整理彙總，與教育部的工作結合起來，服務好國家的教育事業。

針對學校如何繼續開展好黨的群眾路線教育實踐活動，袁貴仁提了五點要求：一要繼續認真學習，提高思想認識；二要進一步聽取意見，著重解決“四風問題”；三要理論聯係實際，著力解決幾個突出問題；四要進一步突出重點，加強製度建設；五要進一步抓住關鍵，做好領導帶頭。

沈健表示，中國礦業大學是一所底蘊厚實、特色鮮明、成績顯著、發展迅速的研究型大學，學校圍繞礦業等國家重要領域及所需要的人才開展了一係列的工作；本次到學校考察調研，為江蘇的高等教育發展和下一步省屬高校開展黨的群眾路線教育實踐活動提供了很好的學習機會。他還就江蘇的教育發展作了介紹。

鄒放鳴分七個方麵就學校開展黨的群眾路線教育實踐活動進展情況進行了彙報：一是統一思想，提高認識；二是認真製定活動方案；三是認真召開動員大會；四是紮實推進學習教育工作；五是充分聽取群眾意見和建議；六是切實抓好處級領導班子和幹部的教育實踐活動；七是做好宣傳輿論氛圍的營造。鄒放鳴還就暑假期間教育實踐工作安排進行了說明。葛世榮從“大力改革人才培養模式，構建一流礦業人才培育基地”，“努力構建現代大學製度，切實加強大學科學管理”，“全力關注三個群體利益，構建凝心聚力的和諧校園”等三個方麵就學校總體辦學情況進行了彙報。

與會的校領導、各部門負責人、教師代表、學生代表等分別發言，就大學辦學自主權改革、高校領導班子建設、教學改革、高校輔導員隊伍建設、大學生就業、師資隊伍建設等方麵的問題提出了意見和建議。

參加會議的還有教育部督導聯絡二組副組長、人事司副司長魏士強，教育部直屬高校督導組第五組副組長駐美休斯頓總領館原教育參讚閆國華，教育部辦公廳副主任鄧傳淮、副巡視員徐忠波，教育部政策法規司副處長王猛；江蘇省教育廳辦公室主任孫曙平；學校校領導趙躍民、宋學鋒、王建平、繆協興、曹德欣、趙建嶺，校黨委常委、組織部部長蔡世華，校長助理李強、張萬紅，校有關部門、部分學院負責人，部分師生代表。