礦大環測學院“青春三下鄉”實踐心得之戰勝自己
為了響應黨中央關於大學生應積極投身參加社會實踐的號召，以深入學習實踐科學發展觀，在實踐中經受鍛煉，建功成才為指導，在院團委的統一組織安排下，我們環測學院特組織了這支大學生社會主義創新實踐團隊。
經過幾天的社會實踐，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，即使烈日當頭，即使被雨淋透，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累，在積極的完成自己分到的工作的同時還互相幫助。本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案，時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的四天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。為期四天的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場麵卻深深的印在我的老海裏，雖然是有苦有累的四天，但我覺得這是一次不錯的經曆，我不僅又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，還從中學到了不少東西也增長了不少才幹。這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，並不是真正永遠的學校，而真正的學校隻有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
四天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的曆史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
在今後的學習和生活中，我們將擺正心態正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
