班組建設中的獎與罰

何為班組建設，從地麵意思理解就是在班組裏充分使用現場的管理工具，把班組打造成規範化的最小組織單位。通過現場管理工具運用，使班組的產量、質量、成本、交貨期、安全、士氣、勞動情緒全麵提升。　

新生能源公司不斷加強班組建設，健全各項製度，製定實施了班組建設實施辦法，明確基層班組長權利責任，定期考核落實獎勵辦法，調動職工搞好創建學習型班組的積極性，使班組建設走向規範製度化管理，為班組長發揮“兵頭將尾”、施展才能搭建舞台。對標學習和交流，取經送寶，許多先進經驗解決了安全生產等工作中的難題，班組建設健康穩步發展，班組建設工作亮點紛呈。班組在製定班內考核時就有意加大考核力度，特別是對違章、違紀的考核，影響班組目標實現的考核。如對影響班組“三基工作”考核采用裝置考核多少，班組相應考核多少的方法，對發現隱患處理隱患也采用裝置獎勵多少，班裏也獎勵多的方法進行考核。充分調動班組成員的積極性，使其個人目標與班組目標結合起來，

通過聯評，發電量與工資績效掛鉤，獎優罰差。調動員工積極性。形成人人為班組目標的實現而努力，班組才能充滿活力，營造出健康良好的班組氛圍，從而激發出愛崗敬業的奉獻精神，班組的管理工作才能夠走上良性的軌道上。