礦大環測學院“青春三下鄉”實踐心得之向社會學習

今年暑假我報名參加了學院組織的環測學院暑期大學生社會實踐活動。我們團隊共九人，與愛同行是我們團隊的標誌。在這段服務期間，我們分赴了四個不同的地方，進行了不同的誌願服務活動，也有了不同的體會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我們在成長，我們在有意義地成長，在這之後，我們明顯地發現自己變開朗了，雖然我們力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，並不是真正永遠的學校，而真正的學校隻有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。