我送女兒上大學

經過一路的輾轉顛簸，終於踏進了複旦大學校門。我和妻子、女兒忘記了疲勞，立即加入報到的學生、家長“大軍”遊覽學校。道路兩旁的香樟、水杉、銀杏、法國梧桐、蒼鬆翠柏……蔥蘢茂盛、蒼翠欲滴、遮天蔽日，為校園撐起了一個綠色的傘棚。古樸典雅、端莊得體的早期教學樓與巍峨壯觀的現代建築交相輝映。沉浸在園林化、生態化的大學校園裏，沒有言辭激烈、行為高蹈、吵吵鬧鬧，學生臉上洋溢自信的微笑；家長臉上流淌著滿足的幸福。

成功篇

采購、填表、打掃衛生等忙碌了一天，直到下午四點多才安頓下來。與女兒的幾位同學閑聊，知道真是高手雲集的地方，有吉林省的前一百名；有陝西省的省重點學校的；有淄博市的第一名……，總結一下她們的學習方法：一是有規律；二是有效率；三是避免三分鍾熱度。

如何做到有規律？首先要製訂一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習，古人說：“凡事預則立，不預則廢”。按計劃進行學習，就能合理安排時間，得當分配精力。隻有按計劃才能使學習做到心中有數，不會打亂仗，長此下去，可以使生活、學習規律化，養成良好的學習習慣，大大提高學習能力。絕對不能偏科，要做到全麵發展，如果有偏科，總分就很難取得高分。

如何做到有效率？第一步是做好課前預習，通過預習，可以對教材有個初步的了解，知道自己有哪些問題弄不懂，並做上記號，這樣帶著問題聽課，就會聽得更加認真，並且把自己對教材的理解與老師的講解相比較，加深對教材的理解和記憶，糾正自己的某些片麵認識和錯誤；第二步專心上課聽講是學習中的一個關鍵環節，除了端坐靜聽外，更重要的是積極思考、03manbetx 和對比；第三步是獨立作業，強調的是獨立二字，作業不獨立就完全失去了作業的任何積極意義，那就不如不做，當然作業中出現的疑難問題，可以向老師、同學請教或開展討論，對作業中的錯誤，要及時03manbetx 錯誤原因進行訂證；第四步是係統小結，認真做好筆記，經常的順一順，理一理，找起來就方便，用起來就順當，便於複習；第五步請老師選一套複習材料，不能眉毛胡子一把抓，不要太多，多了也沒有時間看。如果確實沒有時間看，可以重點看一下最後幾道題的答案，學習好的解題方法。

如何避免三分鍾熱度？比如該起床了，一邊又不斷地給自己尋找借口，再等一會兒。於是，在忐忑不安之中，又躺了五分鍾，甚至十分鍾……拖拉和逃避是一種惡習，懶惰、拖遝人人都有，包括我們成年人，我們總會為自己找出一些借口來安慰自己，總想讓自己輕鬆些、舒服些。要給自己定一個切實可行的目標，有一個方向。麵對學習的艱辛，麵對解題的繁難，麵對競爭的壓力，麵對多變的情緒，隻有“戰勝自我”，才能海闊天空。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是有道理的，要有擠勁、鑽勁、韌勁，鍥而不舍，腳踏實地，持之以恒的精神，企圖走捷徑，不會有所收獲。
缺憾篇

我是最後撤退的家長，女兒轉過臉掉淚，妻子戀戀不舍，這是我教育女兒的失敗。女兒長這麼大，我們事必躬親，親力親為，包辦代替，舍不得孩子去做一些苦累的事，也不敢放手讓孩子做一些自己該做的事；處處時時，給孩子講大道理，要求孩子應該這樣做、不應該那樣做，就是不給鍛煉的機會，錯誤的認為隻要學習好就行。現在出現了問題，女兒對現在獨立生活一臉茫然，有點不適應。而且現在妻子也有點不適應女兒不在家的生活，原來妻子每天伺候女兒，噓寒問暖。現在失去了服務的對象，把矛頭指向了我，有時還和我吵嘴。獨立生活能力關乎將來在社會的生存狀況和生活質量，在這方麵要高度重視,我們家長對孩子要好在心中，別老是好在手上。英國比較重視培養小孩的獨立性，剛到學校，學校會組織學生辦一件事。派車拉著學生到市區，到市區並不是遊山玩水，而是分別到銀行、稅局、警察局、地鐵站、公交站、大商場等地方，讓學生熟悉地理位置，知曉日常生活中需要辦理事務的地方，指導學生如何辦理相關業務。學校是學生學習的地方，之所以這樣做，說明英國的學校不僅注重文化知識的教育，還注重學生生活能力的培養。在培養生活能力的同時，要培養孩子的自信心，適度自信，是成功的起點；失去信心，必然導致失敗。俗話說：自卑生灰心，灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。要在拚搏中憧憬成功，豐腴自信的翅膀，就會增添向命運挑戰的勇氣和力量。（女兒上大學去了，閑來無事，打發一下無聊的時間，個人觀點，敬請指導）