神寧集團煤化工甲醇廠儀表車間“122活動”強化車間培訓工作
(通訊員:汪曉娥)為了實現“安全檢修，全麵發展”的目標，神寧集團煤化工分公司甲醇廠儀表車間堅持“向書本學,向他人學”的練兵原則，通過122活動強化車間培訓。
檢修學堂,保證培訓不走過場,不當擺設。為了保證檢修實效,該車間重視“現場課堂”,各班組按照“師帶徒,老帶新”的模式進行分工，在檢修過程中從工藝交出確認、防護器材準備、儀表檢修注意事項、作業過程中應急處理措施等安全文明檢修方麵，師傅言傳身教，手把手傳授，把檢修現場作為講堂，對新員工進行全麵、係統的安全技能培訓,保證檢修課堂不走過場,不當擺設。
兩項舉措,保證資料減少空白,擴大覆蓋。車間理論培訓存在圖片、視頻資料少、文字描述不直觀的問題。為了豐富培訓資料,該車間鼓勵員工人人做“手機拍客”,臨場取材,注意細節,拍下檢修過程,認真記錄檢修數據，留存檢修、技改前後效果對比圖,收集平時不能看到、摸到的儀表圖片。同時,針對機組檢修儀表拆檢機會少,實操培訓受限的問題，要求參與人員詳細記錄每個故障處理的步驟、注意事項，做檢修心得,通過“建議大家談”，檢修過程討論更深入，檢修中的失誤了解的更透徹,檢修經驗分享的更徹底,培訓可操作性更強。通過“手機拍客”、“建議大家談”活動減少了培訓資料生動性空白,擴大了資料覆蓋麵。
兩個平台,實現資料共享、實操練兵。該車間有效利用人、物、場地資源建立了信息化平台、崗位練兵台。以班組為單位分配權限，人人分配信息平台帳號,享有班組資料上載、車間範圍內資料下載權限,解決了學習資料版本多、人員流動,班組電腦故障導致的資料遺失、班組文檔散、文件風險大,圖片影音資料占用空間大等問題，實現了資料統一管理。崗位練兵台的建立為員工提供了學習效果檢驗、現場問題處理演示等練兵內容與履職崗位職責所需能力相匹配的培訓，通過自學自練、互幫互學、集中授課等方式，不斷提高員工現場操作技能。
122活動的深入開展,進一步增強了車間員工參與培訓工作的熱情和積極性,為班組提供了方便的學習途徑,形成處處是學堂的氛圍,為強化員工技能水平,增強培訓實效性,進一步完成各項任務目標增添了活力。
