如何有效的開展教學工作

一、要提高教學質量，關鍵是上好課。

　1、課前準備：備好課。

　1）認真鑽研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　 了解學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

2）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　2、課堂上的情況。

　　 組織好課堂教學，激發學生的情感，，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問麵向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　二、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。

有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法博采眾長，提高教學水平。

　四、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽，群書，不斷擴寬知識麵，為教學內容注入新鮮血液。