應用學院開展期中教學質量檢查學生座談會
應用學院開展期中教學質量檢查學生座談會
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會議開始,同學們提出本學期開學以來出現的有關教學、生活方麵遇到的各種問題,比如13級新生由於底子薄,感到老師講課進度快、老師講課與書本聯係不緊密;畢業班的同學提出理論與實際結合不到位、校園卡不能實現“一卡通”等問題。院長孫智為他們一一作了解答,並針對新生感覺講課進度快的問題進行詳細闡述:同學們初進大學,還沒有掌握適合自己的學習方法,就《高等數學》而言,同學們應該用4:1的時間分配來學習,即上課前用1個學時的時間去預習,上課時有目的的集中精力聽老師講解,課後要用3個學時的時間去消化、理解課堂知識。堅持這種學習方法,成績會有大幅的提升。另外,就老師講課與書本聯係不緊密的問題,孫院長指出,照本宣科的教師不是好教師,同學們要以課本為參考,課堂上按照老師的授課思路認真聽講,課後要積極去找相關的專業書籍去閱讀。一門課程,要讀五本以上的參考書籍才算合格。同學們聽後深有感觸。
通過此次座談會,同學們受益匪淺,同學們對學習的方式方法有了全新的認識,同學們表示將會以嶄新的麵貌迎接未來的大學時光。 新聞中心記者:李玉龍 |