煤礦培訓管理辦法

　　參培學員學籍管理辦法

　　一、教務科根據所在單位提供的參培需求證明，編造應培學員花名冊，並及時通知應參培訓職工按時參加培訓，如實填寫《達竹煤礦安全培訓中心學員學籍登記卡》。

　　二、綜合科根據學員填寫的《學籍卡》及相關的有效證件和資料，嚴格審查參培學員從事本工種工作年限、年齡、學曆等，不符合條件者，取消參培資格。

　　三、學員應嚴格按照培訓管理要求參加培訓，並在參培後一周內交一寸免冠照片4張到教務科。

　　四、培訓結束，學員應參加四川煤礦安全監察局川西分局和安培中心統一組織的考試、考核。成績合格者，由川西分局頒發國家統一製定的《特種作業人員操作資格證書》，成績不合格者，由教務科通知學員參加補考。

　　五、考試結束後，所有電子版《學籍卡》存機;紙介質版隨學員試卷送存達竹安全培訓中心。

　　學員管理辦法

　　一、職工學校負責對學員培訓期間全程進行管理，所有學員應按學校安排，參加所有培訓、實習等各種活動。

　　二、學員不得曠課、遲到和早退。每曠課一學時，罰款20元並扣考試成績5分;曠課三學時及以上，取消考試資格並罰款100元;每遲到或早退一次，扣考試成績2分，遲到或早退5次及以上者，取消培訓資格。

　　三、培訓期間因事、因病需要請假應當履行請假手續。請假兩學時及以下，持假條向授課教師請假;請假兩學時以上，應持假條向教務科請假，並在授課教師處備案。

　　四、學員在上課時應遵守課堂紀律，自覺維護課堂秩序。教室內不允許吸煙，上課時應關閉手機(或將手機來電提示由振鈴提示轉到振動提示)，認真聽課、做好筆記、不得私下交談和隨意走動，否則罰款10元，對不聽勸告者可取消其培訓資格。

　　五、學員必須遵守職工學校的各項規章製度,愛護教室和實驗場所公共財物,愛護培訓場所公共衛生,損壞公物照價賠償。

　　六、學員在學習期間不得酗酒，不得打架鬥毆，不得超時娛樂，違者將取消考試資格。

　　七、職工學校建立學員獎學金製度(附後)和培訓生活費製度，鼓勵參培學員認真學習，模範遵守中心各項規章製度，帶動全體參培人員營造良好的學風，以促進培訓質量的不斷提高。

　　職工學校學員獎勵辦法

　　為加強學員管理，促進培訓質量不斷提高，特製定本辦法。

　　職工學校在每期開設的各教學班中按8%設立優秀學員獎若幹名，分別按照一、二等獎勵標準發給獎學金。一等獎學金獎現金100元;二等獎學金獎現金50元。

　　評獎辦法：根據考試考核成績、在培表現等按10分製評選，從高到低取按比例選取優秀學員。具體評分辦法：

　　考試成績總分6分，第一名記6分，第二名記5分，第三名記4分，以此類推;

　　表現總分4分，具體評分辦法：

　　出勤2分。無遲到、早退、各種假別、曠課的記2分，遲到(早退)一次扣0.5分，出現假別一天扣0.5分，曠課一次不得分;

　　表現2分。無違反學校規章製度的行為，記2分，有違反中心規章製度的行為不得分。

　　評定程序：由綜合科和教務科初審後將審核表交校長或副校長審批。

　　教師管理辦法

　　一、職工學校聘用的教師必須為具有一定專業技術職稱，並具有相關專業工作經驗，身體健康，熱愛教學工作的人員，特殊工種培訓教師還必須經二級或以上安全培訓中心培訓，取得《煤礦安全培訓教師資格證書》。

　　二、職工學校應督促教師努力學習教育理論知識，總結教學規律，提高教學藝術，按照授課計劃，認真組織教學，完成教學任務，並積極參加職工學校組織的教研活動，經常深入安全生產現場，調查研究，做到理論和實踐有機結合。

　　三、授課教師必須按照國家相關規定編製教學計劃和大綱組織授課，合理安排教學進度，不得在培訓過程中以任何理由中斷授課或延長授課學時，對教學過程中出現的各種問題，及時想辦法處理，不能解決的，應如實向職工學校辦公室報告。

　　四、關心愛護參培學員。授課教師應從學習上嚴格要求學員，生活上主動關心學員，對學員提出的各種問題，要耐心細致地講解，對學員思想上的矛盾，予以正確的引導，生活中的困難協助解決，促進培訓活動的正常進行。

　　五、顧全大局，聽從職工學校管理人員安排。任何授課教師不得擅作主張，違反學校的各項管理規定。

　　六、以公正、嚴肅的態度評閱學員考試試卷，參加學員考核、評定學員操作考核成績嚴禁徇私舞弊，改動學員成績。

　　教學管理辦法

　　一、安全技術培訓的教學必須堅持理論聯係實際，按需施教，突出安全意識、安全管理和安全技能的教育，注重實際應用能力的培訓;要把安全技術素質的提高與社會公德及職業道德的培養有機結合起來，做到教書育人。

　　二、教師應根據國家相關規定製定切實可行的教學進度計劃。每期培訓班都要編製符合教學大綱要求的課程表和結合統編教材的授課進度計劃。並定期檢查落實情況。

　　三、職工學校應有計劃地組織教師實踐、專題調研、參加安全大檢查和02manbetx.com 調查03manbetx 、參加師資培訓、新技術學習班等。專職教師的現場實踐和脫產進修每年不少於一個月。

　　四、教師備課要做到“八備”，即備教材、備檔案、備教具、備學員情況、備教學方法、備板書、備語言、備作業、備課與授課學時的比例為4：1。教師要認真編寫每一節課的教案或講稿，教案或講稿應由教務科負責人審定。

　　五、教學內容要突出安全法規、安全技術，要緊密結合現場實際和運用02manbetx.com 案例，課堂教學盡量采用啟發式和討論式，充分利用教具和圖板;實驗和電化教學的內容和課時要符合教學大綱的要求。

　　六、教師授課應做到語言清晰、簡練、生動、引人入勝;板書規範、條理醒目;演示正確有序;教態親切自然，儀表端莊大方，課堂偶發事件處理得當。

　　七、職工學校建立聽課製度，組織教師互相觀摩、學習，提高授課質量。綜合科應定期查閱教案、教學日誌、學員作業、實驗報告等教學情況，並對出現的問題提出改進措施。

　　八、職工學校每年至少進行一次教學工作檢查總結和學員返崗跟蹤調查，跟蹤調查要填寫調查表，寫出調查報告。

　　實驗(實習)管理辦法

　　一、職工學校應按照實驗(實習)需要，配備實驗用品和管理人員，不斷提高實驗室裝備率，完好率和實驗室使用率，組織學員到實習基地現場實習，操作。

　　二、不斷探索實驗(實習)教學的規律，提高實驗(實習)教學質量，加強對設備、儀器的保養、維護、安全使用的教育，確保實驗設備、儀器的完好，使其更好地發揮實驗效益。

　　三、職工學校應按照《教學大綱》在《課程表》上作出實驗(實習)安排，督促授課教師或實驗輔導人員組織好學員的實驗(實習)課，確保學員安全正確的操作。實驗(實習)結束後，學員應按要求寫出實驗報告並由管理人員和授課教師進行成績評定，實驗(實習)輔導人員應認真填寫實驗(實習)記錄，教務科定期檢查，發現問題及時處理。

　　四、經常征求授課教師和學員對實驗(實習)教學的建議和要求，及時改進實驗(實習)教學方法，不斷提高實驗(實習)教學質量。

　　考試規則

　　一、參考人員應在考試前三十分鍾進入考場，按考號(學號)對號入座，用鋼筆或圓珠筆填寫試卷，開考三十分鍾後方可交卷出場。

　　二、考試時，嚴禁交頭接耳，嚴禁相互借用考試用品，如遇試卷字跡不清等問題，可舉手向監考人員詢問。

　　三、考場內禁止吸煙，參考人員應關閉手機、傳呼等通訊工具，所帶各種資料、圖書應自覺交監考人員集中保管。

　　四、尊重考場工作人員，自覺接受監考人員的監督和檢查，不得無理取鬧，不得辱罵、威協、報複考試工作人員。

　　五、考試結束時間到，應立即停止答卷，並將答卷和草稿紙交監考人員，經驗收合格後方可離開考場，不得將試卷或草稿紙帶出考場。

　　六、違反以上規則，監考人員可視其情節報請考場主任作勸其交卷，試卷記零分，取消考試資格的處理。

　　檔案管理辦法

　　安全培訓檔案包括參培學員培訓(發證)檔案、教師聘用檔案、教學教研檔案三部分。

　　一、學員檔案分為實物和電子數據兩部分，實物檔案包括學員考勤表、學員操作考核成績記錄、理論考試試卷(含補考)和學籍卡，按正規檔案管理辦法整理裝訂後存入檔案室或移交安培訓中心保管(十一類特殊工種部分);電子數據部分包括學員姓名、性別、出生年月、所在單位、參培工種、參培時間、考試成績(含補考記錄)、證書編號、實物檔案編號等，應全部錄入計算機數據庫，由專人操作。

　　二、教師聘用檔案。以聘用協議書為主要材料，附載聘用時身體健康證明(體檢表)、履曆表、教學、進修、實踐、教研、撰寫論著、專業技術職務晉升資料等。

　　三、教學教研檔案，以各期培訓班培訓計劃，教學大綱，培訓安排(課程表、選用教材等)為主，附載學員花名冊、教案(或複印件)、教研活動記錄(及所撰寫的各種論文)、報表等。

　　各種檔案應做到真實、完整、規範、內容詳實、數據準確、歸檔及時、查閱方便，並應盡可能地采用計算機管理。各種檔案材料保存期限應不低於所發證件有效期。

　　職工學校校長職責

　　一、認真貫徹黨的教育方針和煤礦安全生產方針，全麵負責安培中心的行政管理工作。堅持社會主義辦學方向，執行上級的決議和批示，全麵完成培訓任務。

　　二、堅持以教學為中心，銳意改革、開拓進取，不斷提高培訓質量。

　　三、根據上級主管部門對安全培訓工作的部署和要求，組織製定長遠發展規劃和年度培訓計劃，並認真組織實施。

　　四、加強職工學校標準化建設，積極籌措資金增加對教學設施的投入，不斷改善辦學條件，擴大辦學渠道。

　　五、有計劃地安排教師進修和現場實踐，不斷提高教師和職工隊伍業務能力和技術素質。

　　六、經常深入基層，深入教學第一線，調查研究，及時發現和解決問題。定期召開中心辦公會，不斷健全完善各項管理製度。

　　七、做好教職工的思想政治工作，充分調動他們的積極性和創造性，做到政治上信任，工作上支持，生活上關心。

　　綜合科負責人崗位職責

　　一、負責職工學校所有文件的起草、製作工作。

　　二、負責職工學校印章、介紹信、證明信等管理。

　　三、負責培訓工作規劃，起草工作總結、簡報、領導講話稿的起草工作。

　　四、編製月、季、年度工作計劃和報表。

　　五、負責組織安排對教師、教學輔助人員和教學管理人員的考核工作;聽取學員對授課教師的反映，幫助教師改進教學方法，提高教學質量;建立教師的業務考核檔案。

　　六、按照《學員管理辦法》搞好學員管理工作。

　　七、負責教學物資采購，包括教材的印製、購買;負責辦公用品、實驗、設備管理工作。

　　八、搞好內、外接待工作。

　　九、完成領導交辦的其他工作。

　　教務科負責人崗位職責

　　一、認真組織落實各項規章製度，完成上級下達的培訓任務。

　　二、堅持培訓教學和各項行政管理工作，實施培訓工作計劃，編製安排課程表並檢查進展情況，掌握教學進度和健全正常的教學工作秩序。

　　三、組織教師開展教研和下礦調研活動，及時總結交流和推廣先進的教學經驗，改進教學方法，提高教學質量。

　　四、負責審定教材、教學參考書、圖書、儀器、教具、掛圖等采購計劃，根據教學需要及時更新教材和教學參考資料。

　　五、負責各種文件資料的編製;負責檔案材料的數據庫管理;負責多媒體的使用和日常維護;負責實物檔案管理工作。

　　六、關心學員的生活，及時反映和解決他們的生活，工作和學習中的實際問題。

　　七、建立培訓考核製度，擬定複習計劃，認真搞好學員成績評定工作。

　　八、按時完成領導交辦的其他工作。

　　教師職責

　　一、努力學習教育理論，掌握教學規律，提高教學藝術，以科學的態度做好教學工作。

　　二、按照教學工作計劃和教學大綱的要求，編製授課計劃，按時上課，完成教學任務，協助實驗(實習)人員搞好學員實驗(實習)教學。

　　三、熟練掌握教材，認真備課、講課，批改作業，認真考查學生的學業成績。

　　四、對學員既要關心愛護，又要嚴格要求，嚴格執行考勤製度，維護好培訓班紀律。

　　五、教師授課要注重教態與儀表，做到教書育人，為人師表。

　　六、積極參加教研活動和科研工作，經常深入生產現場，調查研究，做到理論和實踐相結合。

　　七、虛心聽取意見，采納正確建議，認真鑽研業務，提高業務水平，改進教學方法，不斷提高教學質量。

　　八、遵守各項規章製度，積極參加中心組織的各項活動。

　　實驗(實習)員崗位職責

　　一、不斷探索實驗(實習)教學的規律，不斷提高政治業務水平和實驗教學質量。

　　二、根據教學大綱和實驗室達標標準購置完善實驗設備、儀器、不斷提高實驗裝備率，完好率和實驗開出率。

　　三、製定切實可行的教研活動計劃，開展現場調研活動，做好實驗(實習)記錄。

　　四、加強對實驗室設備、儀器的保養、維護、安全使用的教育，確保實驗設備、儀器的完好，使其更好地發揮效益。

　　五、組織好學員的實驗(實習)課，保證學員安全正確的操作，對實驗(實習)報告進行評分，並做好統計和歸檔工作。

　　七、經常征求授課教師和學員對實驗(實習)教學，的建議和要求，及時改進實驗(實習)教學，不斷提高實驗(實習)教學質量。

　　八、及時完成領導交辦的各項臨時任務。