冀中能源峰峰集團大淑村礦黨委“四小”為形勢教育增添“營養餐”

冀中能源峰峰集團大淑村礦黨委“四小”為形勢教育增添“營養餐”

大淑村礦黨委麵對急劇下滑的煤炭市場形勢，以“小老師、小課堂、小陣地、小板報”為載體發揮大能量，讓幹部職工了解形勢、明確目標，增強應對危機的心理承受能力，為形勢任務教育增添了“營養餐”。

小老師當好宣傳員。該礦黨委充分發揮思想政治工作政策理論輔導員、形勢任務宣傳員、企情民意信息員的作用，讓他們當老師當引領員，采取不同的形式因勢利導宣貫。讓值班領導當“小老師”，在班前禮儀前5分鍾做一次形勢任務教育宣講，啟發職工克服畏難情緒，真正讓職工感到壓力、提升動力、減少阻力，增強了形勢任務宣教的實效性和深入性。小課堂轉變新思路。各單位通過中心組學習、區域大黨課、職工會和座談會請相關部室人員講解煤炭市場形勢、集團公司和礦應對市場各項舉措等，向職工講形勢講政策，講利弊。宣傳部成立了6人的宣講隊伍利用周二、周五職工會，圍繞“十個講清楚，激發正能量”，深入基層單位進行巡講。小陣地激發正能量。礦黨委礦通過電視、廣播、車載廣播、井口視頻等載體開設形勢任務教育專欄，利用微博、微信、飛信等新興媒體建立交流溝通平台，對“兩個唯一標準”“兩個一定要求”“兩個保證底線”等詳細解讀，引導職工牢固樹立過緊日子、細日子、難日子的思想，使職工樹立了大局意識，提高了責任感。小板報輻射各角落。礦黨委把形勢任務教育貫穿到北山宿舍、辦公樓、值班室和井下大巷、硐室上的小黑板上，把形勢任務教育演講在井口大屏幕滾動播放，在值班樓前的十塊牌板上對“十個要效益”舉措進行解讀，使職工們認清了當前企業麵臨的形勢和發展的總體目標，激發了共度難關的信心和勇氣。