機運隊班組長選拔使用及考核辦法
機運隊班組長選拔使用及考核辦法
班組長是生產現場的組織者和指揮者，也是直接生產者，班組長綜合素質的高低，將直接影響班組的管理質量。為加強班組長的選拔任用，強化班組長的管理，促進班組長提高執行力，強化學習力，提升綜合素質，增強帶領團隊的本領，為全麵完成區隊安全生產等各項任務，特製定本隊班組長管理考核辦法。
一、班組長的選拔任用：
1、選拔條件：
（1）安全意識強，安全素質高。重視安全生產方針的貫徹與製度指令的落實；重視安全管理，責任心強，始終把安全生產放在工作、管理的首位。
（2）組織能力強，業務技術好。具備一定的組織協調能力；熟悉現場施工環節，熟練掌握生產工藝流程，崗位業務技術過硬，具有創新潛力或能力。
（3）大局意識強，崗位執行力高。具有團隊觀念和協作意識；重視現場管理，各項措施能夠落實到位，各項指令能夠模範執行到位。
（4）原則性強，能夠以身作則。吃苦在前，衝鋒在前，踏實能幹，工作務實，善待工友，公私分明，處事公道，在職工中享有較高威信。
（5）自身素質高，學習意識強。四十歲以下，具有三年以上本工種實際工作經驗，初中以上文化程度，身體健康，認同企業文化，工作有激情，有自主學習意識和學習能力。
2、選拔程序：經隊委會討論確定候選人提名，人選確定後，在隊務公開欄內進行為期三天的公示，經公示無異議後，宣布為班組長候選人，然後由區隊成員進行民主評議，根據評議結果，宣布正式任職人員和後備人選，任期為一年，區隊進行跟蹤管理。
二、班組長考核內容：
1、安全管理：學習安全知識，掌握三大01manbetx ，嚴格執行各項安全管理製度、規定、指令及安全措施，進行現場隱患排查並及時整改，落實安全責任。個人無違章指揮，違章作業，無違反員工行為規範等現象，所帶班組安全生產無02manbetx.com 。
2、勞動組織：熟悉班組成員各種情況，人員安排合理，分工明確，詳細安全生產工作，提請全員現場注意事項，嚴格按照生產工藝、流程、技術措施進行施工，檢查生產工作落實情況，帶領班組成員完成生產任務指標。
3、勞動紀律：個人無違反勞動紀律現象，協同跟班隊幹進行考勤，不越權批假，嚴格按照規定落實請銷假製度，保證個人出勤符合規定，嚴格執行礦員工行為規範規定。
4、班組分配：根據本班職工的工作業績、表現，合理劃分，保證公平公正分配，及時準確報送分配核算等資料，無暗箱操作，無職工投訴事件。
5、班組協作：加強與職工、跟班隊幹、驗收員、機電管理人員的溝通與協作，並做好班與班之間的交接，不因小班組利益影響整個區隊安全生產。
三、班組長考核辦法：
（一）成立班組長管理考核領導小組，具體負責對班組長管理的考核。
組 長： 隊長
成 員：安全副隊長 機電副隊長 經營副隊長 主管技術員
（二）每月按照安全管理、勞動組織、勞動紀律、班組分配、和班組協作五部分對班組進行考核，以此作為班組長的考核得分，考核在次月5日前完成。具體考核評分細則如下：
1、安全管理：
①班組成員出現一般“三違”一人次扣1分，出現嚴重“三違”一人次扣3分；
②班組長一般“三違”扣1分，嚴重“三違”扣2分；
③出現一次輕微傷扣1分；
④出現輕傷一人次扣5分；
⑤隱患排查不及時，不按規定整改一條次扣1分；
⑥礦安全檢查通報按管理責任扣2分/次；
⑦年度內班組成員及個人無“三違”加4分，無02manbetx.com 加7分。
2、勞動組織：
①月度安全且超額完成計劃原煤運輸任務加1分；
②日計劃任務完不成一次扣1分；
③礦檢查通報文明施工差，一次扣1分；
④設備檢修影響正常生產時間每超過10分鍾扣1分（以礦通報為準）。
3、勞動紀律：
①帶領班組職工早升井一次扣1分；
②班組人員出現早升井一人次扣1分；
③單位各種學習培訓曠課一次扣1分、遲到一次扣0.5分；
④打罵職工一次扣2分；
⑤班組成員違反員工行為規範一人次扣1分，班組長違反員工行為規範扣2分；
⑥年度內班組成員及個人無違反員工行為規範現象的加3分。
4、班組分配：
①不及時給職工打分，遲一天扣1分，依次類推；
②職工反映打人情分，調查屬實一人次扣2分；
③出現對班組長分配方麵的投訴，經區隊查實的，本項不得分。
5、班組培訓：
①上級領導檢查應知應會不會，班組成員一人次扣1分；
②班組成員月底培訓考試不及格一人次扣1分；
③抽查學習記錄本， 少記錄一次扣1分，不按規定參加礦學習培訓、活動等一次扣2分，學習培訓成績差一次扣1分；
④班組成員在各項比武、競技活動中獲得第一名給班組長加3分，班組長獲得第一名加5分。
6、班組協作：
①因本班組原因影響下一班生產一次扣2分；
②交接班時班組與班組之間發生爭吵一次扣3分，發生打架現象扣3-6分。
（三）根據考核結果，每月評出班組長前一名，對評出的第一名班長的班組給與2分的獎勵，班組長本人雙基分數獎勵120分。
（四）每半年組織職工對班組長進行一次民意測評，測評結果在隊務公開欄內公開。通過測評，及時發現問題，化解矛盾，並將測評結果及時反饋到每一名班組長，以促進班組長改進工作方法，提升管理素質，提升班組管理效果。對於考評成績差，職工意見大的班組長，堅決進行調換。
質量標準化考核評比辦法
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