群眾路線教育實踐活動的內涵

群眾路線教育實踐活動的內涵

峰峰三礦社區機關一黨支部黨課教材

講課人：李國光

一、黨的群眾路線是什麼？

由於曆史條件的限製，馬恩列斯等沒有明確提出群眾路線的科學概念。

群眾路線是中國共產黨的獨創。可以說是我們黨豐富發展馬克思主義群眾觀的重大貢獻。它是黨在長期的革命、建設和改革開發的實踐中，把馬克思主義群眾觀的基本原理和中國具體實踐相結合的產物，是毛澤東思想活的靈魂之一。

第一次是在延安整風時期，時間為1942年2月,是一次全黨範圍的馬克思列寧主義教育運動，這是以毛澤東為首的黨中央為了提高全體黨員幹部的政治素質和戰鬥力所采取的一項重大戰略決策。這次全黨整風運動，不僅對於加強黨在思想上、政治上和組織上的建設，也對加速抗日戰爭和新民主主義革命在全國取得勝利起了決定性的影響；而且對於勝利後我國社會主義革命和社會主義建設事業的順利進行，均具有深遠的意義。

第二次是在1990年黨的十三屆六中全會之後；通過了《關於加強黨同人民群眾聯係的決定》,要求黨政機關各級幹部深入基層,關心群眾疾苦,加強同廣大人民群眾的血肉聯係。密切聯係群眾是共產黨人的最大優勢之一。相信群眾,依靠群眾,密切聯係群眾,是馬克思主義的一個基本觀點,是毛澤東思想的一個基本組成部分,是我們黨的三大作風之一,是黨領導革命和建設取得成就的一條基本經驗。

第三次是黨的群眾路線教育實踐活動工作會議６月１８日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同誌要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群幹群關係，取得群眾滿意的成效。

二、 黨的群眾路線的內涵

1、“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。”

2、群眾路線教育實踐活動要求:“真懂、真信、真用、真行”。

（1）真懂——就是要理解群眾路線包含的三層內容：

一是講群眾觀點和群眾基礎

二是講領導方式和工作方法；

三是講黨的領導與群眾路線的內在關係，從而保證黨的領導與人民當家作主的有機統一。

（2）真信——是指黨員、領導幹部對群眾路線“入腦入心”，才能找準角色，當好仆人。

（3）真用、真行——是指黨員、幹部在實際工作中貫徹群眾路線，充分認識到貫徹群眾路線貴在行動。

真懂——解決“一知半解、似是而非”的問題

真信——解決“不以為然、自以為是”的問題

真用——解決“應付敷衍、外熱內冷”的問題

真行——解決“實功虛做、一曝十寒”的問題

核心還是“真信、真用”

真信——內化於心

真用——外化於行

2013年4月19日習近平在中央政治局會議上的講話時提出：黨的群眾路線的定位——群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。

三、聚焦反對“四風”，整改反映作風

（一）“四風”的表現：

形式主義方麵，主要是知行不一。具體五種表現為：不求實效，文山會海，花拳繡腿，貪圖虛名，弄虛作假。

官僚主義方麵，主要是脫離實際。具體五種表現為：脫離群眾，高高在上，漠視現實，唯我獨尊，自我膨脹。

享樂主義方麵，主要是精神懈怠。具體五種表現為：不思進取，追名逐利，貪圖享受，講究排場，玩風盛行。

奢靡之風方麵，主要是鋪張浪費，揮霍無度。具體六種表現：大興土木，節慶泛濫，生活奢華，驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落。

（二）整改貫穿活動始終

這次教育實踐活動不同於以往的特點是，不分段、不轉段，把解決問題貫穿於活動的各個環節和全過程，邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改，真轉真改。

1、學習教育，聽取意見是基礎，這個環節搞好，才能提高認識，打撈整改提高的思想基礎；

2、查擺問題，開展批評是關鍵，問題找準了，批評與自我批評搞好，就有了明確的方向，有了進一步整改的目標；

3、落實整改，建章立製是根本，教育實踐活動的目的就是改進“四風”，提高作風建設水平，把取得成果鞏固堅持下去。

4、根據中央的要求，學習教育活動必須搞好“三個結合”

一是要把學習教育與查擺問題結合起來，有針對性地糾正黨員、幹部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒，深入查找“四風”方麵的突出問題。

二是要把學習教育與解決突出問題結合起來，對查找出來的“四風”方麵的突出問題，能改的馬上改。領導班子和黨員領導幹部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。

三是要把學習教育與建章立製結合起來。活動一開始就要針對“四風”問題，立規矩、建製度，從源頭上防治作風“不實、不正、不廉”的問題。。

（三）貫徹群眾路線活動，保持和人民群眾的血肉聯係

1、樹立“為民務實清廉”的價值追求

為民務實清廉：共產黨員的核心價值觀

為民——黨的宗旨，強化宗旨意識固根基

務實——作風要求，真抓實幹托起中國夢

清廉——政治本色，累積民族複興正能量為民是根本：

要贏得群眾的真心擁戴，就必須始終把一切為了人民幸福作為最大的責任和追求。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責任；不是策略安排，而是價值取向；不是權宜之計，而是根本要求。

務實：要有經得起實踐、人民、曆史檢驗的實實在在的業績，就必須要把求真務實作為第一要務，樹立正確的政績觀。

清廉：必須把清正廉潔作為第一生命來維護，始終保持“一身幹淨”，才能贏得人民的信任。

2、實踐好維護好發展好最廣大人民群眾的根本利益

一是不做損害群眾利益的事。不論搞改革、促發展、還是保穩定，都必須以群眾利益為重，使廣大群眾共享改革與發展。

二是做好涉及群眾切身利益的事。群眾利益無小事，生老病死、上學就業、住房行路、柴米油鹽醬醋茶，看似瑣碎，實際上是民生大計，要高度重視，盡力辦好。

三是做好幫扶困難群眾的事。多些“雪中送炭“，少些”錦上添花“，千方百計幫助困難群眾，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

四是推動經濟持續發展，努力保障和改善民生。

（三）結合實際，紮實開展群眾路線教育實踐活動

五學：學理論、學文件、學黨史、學先進、學法規

五照：以黨章為鏡、紀律為鏡、民心為鏡、典型為鏡、改進作風的要求為鏡。

五查：查宗旨意識牢不牢、查工作作風好不好、查廉潔自律嚴不嚴、查“四風”問題有沒有、查正風措施實不實。

五個常：趕考之備常存，為政之德常修，律己之心常懷，反腐之劍常舉，防變之鍾常鳴。

黨章是準繩，紀律是標尺，民心是杆秤，典型是標杆，改進作風的要求是行為規範——用這“五麵鏡子”對照檢查，真正擺問題、找差距、明方向，照得灰塵、汙垢無處遁形。

1、在新形勢下教育引導廣大黨員，堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求。一是要抓好思想理論建設這個根本。二是要抓好黨性教育這個核心。三是要抓好道德建設這個基礎。

2、集中解決“四風”問題，開展批評和自我批評。

教育實踐活動要著眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點。

照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入03manbetx 發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

治治病，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方麵存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

3、要組織廣大黨員開展“亮身份、樹典型、講服務”的活動。查擺自身不足，勇於承擔責任，以整風精神開展批評和自我批評，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，建立促進黨員幹部堅持為民務實清廉的長效機製，贏得人民群眾信任和擁護，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯係，發揮黨密切聯係群眾的優勢，號召廣大黨員在各項工作中衝鋒陷陣、忘我奉獻，發揮先鋒模範作用，為推動經濟持續健康發展、全麵建成小康社會、實現中華民族偉大複興的中國夢提供堅強保證。

2014年3月12日