萬祖波：饋贈給我們的情懷與道理--再讀《新五代史》有感
饋贈給我們的情懷與道理--再讀《新五代史》有感
作者：萬祖波
大凡對中國傳統文學真正稍有涉獵者，對於歐陽修其人與其作，我想我們這些後來者還是相當熟悉的。畢竟但就歐陽修其人的名氣而言，在中國文學曆史長河中可算是一顆比較耀眼璀璨的明星。我作為一位立誌探究中國文學的愛好者，至少我是非常佩服敬仰歐陽修先生的，因為先生在行為中，饋贈給了我們許多至今值得感悟的情懷與可以深思的道理。
文學大家歐陽修，字永叔，號醉翁，又號六一居士。北宋著名文學家、史學家、政治家。文學上著述頗豐，尤其是散文遊記;史學上貢獻極大，編修了二十四史中的《新唐書》和《新五代史》;政治上趨於變法改革，針砭時弊，敬獻良言。尤其是他還開展了北宋詩文革新運動，提出為文要通曉現實，為文要結合時事，為文要讓讀者明白道理，反對雕飾虛浮，反對注過多重辭藻，做到明道致用。
歐陽修先生，一生心係國事，憑著一顆至誠之心，不顧年老體弱，自己盡心盡力日夜耕耘對薛居正之《五代史》進行專研考證，曆經至少17年時間自己編撰了《新五代史》用以幫助當朝統治者通曉治國之理。歐陽修先生生於三帝宋真宗，卒於六帝宋神宗，一生隻存六十五年而已。他的一生中歲曆經宋遼多年征戰、慶曆新政、王安石變法等影響中國曆史的重大關鍵事件，深知治國任務之重，治國之理之深。盡管自己晚年處於六帝神宗時期，總體社會安定平穩。但是大憑著深邃的眼光，銘記曆史王朝興衰的事例，頭腦清醒的決定自己私修前朝曆史，以此總結興衰原因，查找興亡之道，字字珠璣積累成警示之書，以提醒當朝國君，體恤民生，勤於朝政，珍視河山維係之艱辛。從四帝宋仁宗開始編修，曆經五帝宋英宗，直到六帝宋神宗時，歐陽修至少花費17年時間，編寫完成了我們後來者所稱的《新五代史》在歐陽修逝世後一個月，他的家人將此書獻上，另宋神宗大為吃驚、大為感動。宋神宗讚曰“功名事業三朝相，道德文章萬事師”那個特定的曆史環境下，也足以看出歐陽修為官對國家的一腔熱愛，對國君的無比愛戴。對於當下為官者，歐陽修先生的為官精神，又何嚐不是一種寶貴財富呢?又怎麼不另當下為政者進行一番思考呢?
說到《新五代史》一書，自然就會談到歐陽修先生的名篇《五代史伶官傳序》所照耀給我們這些後世者們的智慧光輝。為很好的加強說服力，增加哲理性。歐陽修先生對於宋朝之前的五代十國共計73年間的曆史事件、王朝更迭進行詳細研究，對期間王朝屢屢短命的原因進行思考。最終歐陽修先生選定了五代王朝之一的後唐唐莊宗李存勖的事例，向先生所處的當朝統治者發出警醒。該篇文章層次分明，思想清晰，文章一開口就直接開宗取義的點出先生習作《五代史伶官傳》之序言文章的中心思想“嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。”緊接著概述了後唐莊宗前期英武，不忘父親重托，繼承其父遺誌，大敗敵國燕國，用繩索捆綁燕王劉守光和其父劉仁恭二人;戰敗敵國梁國，迫使梁國皇帝朱友貞自殺，最後唐莊宗將朱友貞頭顱放在木匣，用來祭奠其父。最後唐莊宗建都洛陽稱帝的事跡，刻畫唐莊宗前期的聖明和英武。
可以好景不長，自從唐莊宗稱帝後，思想逐漸貪於安逸，沉迷於寵幸那些歌舞戲曲為業的伶人戲子，甚至莊宗自己竟也登台唱戲，再不問國事朝政，君臣也都離心離德。最終僅在稱帝之後的第4年，公元926年，自己的義兄弟李嗣源被軍隊擁推造反，唐莊宗自己宮中的指揮使郭從謙也造反，火燒興教門。莊宗在奮力抵抗中，被亂箭穿心，一命嗚呼後，又被大火焚燒，莊宗隻活了短短38歲。
針對唐莊宗的悲慘下場，歐陽修評價曰“方其盛也，舉天下之豪傑，莫能與之爭;及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。”最後歐陽修在《五代史伶官傳序》中大聲向世人說“滿招損，謙受益”“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”“禍患常積於忽微，而智勇者多困與所溺”這樣的響亮、沉甸，卻又值得百味深思的道理。
掩卷沉思，麵對著這些發人深省的道理，讓我更加深有所，獲一番心得---
“滿招損，謙受益”就是告訴我們每一個人不論取得什麼樣的成績，萬不可沾沾自喜，要有一顆放眼長遠迎接挑戰的打算才可以，平時注意自己的份量，不可不接地氣，飄飄然。
“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”就是說一個部門，當同心同德，為確定的目標而全力奮發進取，始終要勤勤懇懇，一以貫之，時時處在憂勞的勤奮狀態。當取得成績時，也要頭腦清醒，不可安於部門發展的現狀。否則隻能受到發展規則的懲罰，甚至部門遭到垮台或淘汰。
禍患常積於忽微，而智勇者多困與所溺”則警示人們，不論從事什麼職業，當要頭腦清醒，廉潔敬業，始終牢記法紀觀念，萬不可不講求製度規定，隨意惹出亂子，不貪汙受賄、不以權謀私，不製造矛盾，不到處惹禍。平時中，也要注重自我喜好，正確審視自我愛好，加強學習，不可思想空虛，沾染惡習。
朋友們，還有一點需要說的是，臨對著上述道理，因為無視或者遺忘，使得在中國曆史長河中，幾千年來遭致毀身、惡名、敗亡的各種事例，您說：難到還少嗎?
