在新的曆史時期 如何深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

　　在新的曆史時期 如何深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

　　譚張俊/文

　　二〇一三年十一月六日

　　目 錄

　　開卷導讀………………………………………………………3

　　一.提高認識，看清形勢，全麵領悟深入開展黨的群眾路線教育實踐活動意義和深刻內涵…………………………………6

　　(一)對黨的群眾路線認識……………………………6

　　(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動意義…………7

　　(三)黨的群眾路線教育實踐活動深刻內涵…………7

　　二.提高意識，轉變觀念，認真仔細解讀黨的群眾路線教育實踐活動…………………………………………………………8

　　(一)為什麼開展黨的群眾路線教育實踐活動….……8

　　(二)黨的群眾路線教育實踐活動解析……………….8

　　三.提高黨性，準確定位，紮實有效深入開展黨的群眾路線教育實踐活動………………………………………………….13

　　(一)明確人民、國家和社會關係，給身份定位……14

　　(二)明確為民、服務和實踐關係，給工作定位……14

　　(三)明確思考、思路和思想關係，給思想定位……15

　　(四)明確愛民、愛黨和愛國關係，給情感定位……15

　　(五)明確學習、教育和實踐關係，給行動定位……15

　　四、提高素質，注重行動，認真03manbetx 總結黨的群眾路線教育實踐活動方法和心得……………………………………….16

　　開卷導讀:

　　時下我黨正在全國、全黨上下轟轟烈烈深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是一項關係我黨堅持什麼樣原則、走什麼樣路子、保持什麼作風和怎樣轉變作風大討論活動;是一場由內而外、由外而內、由上而下、由下而上的大檢查活動;是一次轉思想、轉作風、轉行動、轉方法和轉態度的大轉變活動;更是一種敢想敢幹、敢破敢立、敢改敢革、先行先試的大整治活動。

　　認真學習習近平主席講話後我被深深打動，好久沒有看到這樣讓人心潮澎湃的好文章了，好久沒有讀到這樣貼近人心的話語了，好久沒見到這樣真實的行動了，整篇文章氣勢磅礴、一氣嗬成、思路清晰、中心突出、感人肺腑、提振精神。原本心中那種憂慮、無奈、壓抑和無助都在瞬間燃燒了，變成了一種正義的力量，腦子清醒之後興奮不已，目光也變得清明了許多，眼前一片光明，就連身體也頓時矯健了許多。

　　然而，回過頭來冷靜下後再看看現實，這是何其不易，是多大的政治工程，慎重思考後，認真反思該我們怎麼辦?特別是在當下新的曆史時期，黨的群眾路線教育實踐活動如何深入開展?我想黨員幹部都應該深深思考這個問題。

　　黨的群眾路線教育實踐活動是胡錦濤主席在黨的十八大報告中強調的，他要求我們要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

　　我們通過認真從整體03manbetx 胡錦濤主席講話就不難看出，講話精神早已經告訴我們開展黨的群眾路線教育實踐活動的原則、目的內容和方法，而我們需要做好的就是認真執行，很好完成和長久堅持。

　　經濟全球化新時期，經濟飛速發展和物質財富極速豐富，經濟大潮像一隻猛獸奇襲而來，很多方麵受到猛烈衝擊發生了巨大變化，不僅是外在環境受到影響，就連思想也受一定程度滌蕩，特別是在內外雙重壓力擠壓下，一些黨員幹部被蒙蔽了雙眼，被腐敗現象束縛了雙手，被拜金主義腐蝕了思想，被享樂主義徹底摧毀了原則，失去了信仰，丟掉了原則，放棄了追求，埋沒了良知，改變了人生態度，毀滅了大好前程，甚至影響到家庭和家族，一敗塗地，萬念俱灰。受單方麵壓力衝擊同誌，正處在水深火熱和仕途迷茫之中，就像一條漂浮在汪洋中的小舟失去了方向，看不到光明燈塔，找不到正確航向，駛不到安全港灣，回不到家中。

　　狂風巨浪從天降，我自清醒更明白。

　　今朝不拒還本來，他日定將百瘡害。

　　誰開清平除陰霾，黨的恩情記胸懷。

　　群眾百姓展雄才，國富民強極泰來。

　　黨在關鍵時期看清了形勢，摸清了狀況，想清了危害，講明了利弊，拿出了主義，立下了誓言救萬民於危難之中。及時看準了方向，拿準了主義，想好了出路，定出了辦法，握穩了行舵，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要全黨同誌看清楚國際國內發展形勢，想明白主要矛盾，認準黨群眾路線教育實踐活動目的，做好落實。特別是黨員幹部要起帶頭作用，要樹典型形象，要提倡社會正義，要發揚民族精神，為人民服務，要反對腐敗奢靡，反對鋪張浪費，去汙留清白，要深入基層，深入群眾，深入一線，深入人心。

　　隻有這樣才能遠離毒害，親近清廉;遠離假醜惡，親近真善美;遠離虛大空，親近實為做，求真務實，勇於創新，敢想敢為，奮力進取，開創未來，以驚天地泣鬼神的精神立天地之正氣，展雄才謀大略;以開天辟地的豪情正英雄正義，舉社會主義旗幟，走社會主義道路，繪社會主義藍圖，守社會主義和諧，為中華民族之崛起而拋頭顱、灑熱血，建奇功，創佳績。唯以公義而立方為大義，以大義之舉奪世，可以永得天下，維護民族;唯以公信而做方為大信，以大信之舉處世，可以永得朋友，四海升平;唯以公理而論方為大理，以大理之舉明事，可以走遍天下，處事不驚;唯以公平而平方位大平，以大平之舉治世，可以開創未來，安享太平;唯以仁愛而愛方位大愛，以大愛之舉和世，可以建設和諧，共享美滿;唯以實幹而幹方位大幹，以實幹之舉定世，可以永遠興邦，萬民擁戴。

　　今天黨帶領我們走在實現中華民族偉大夢想新征程上，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動就是契機，我們要長此以往、堅定不移、紮紮實實認真深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動，黨員幹部必須堅定信仰，持之以恒，永不叛黨，無私奉獻抓落實，向人民群眾虛心學習求教問道，找到真正的出發點、落腳點和實踐點。從“黨”字上立誓言，從“深”字上做文章，從“群”字上動真情，從“眾”字上明責任，從“路”字上想辦法，從“教”字上轉思想，從“實”字上見行動。弄懂四個問題(1. 為什麼要開展教育實踐活動? 2.為什麼是群眾路線?3. 為什麼是教育實踐?4.如何開展?)，突出四個重點(1.黨2.群眾路線3.為人民服務4.為民務實清廉)，搞清五個關係(1.人民、國家和社會關係2.為民、服務和實踐關係3.思考、思路和思想關係4.愛民、愛黨和愛國關係5.教育、學習和實踐關係)，掌握八種方式(1.走近群眾2.深入群眾3.聯係群眾4.幫助群眾5.心係群眾6.服務群眾7.了解群眾8.理解群眾)。

　　真正把黨的群眾路線教育實踐活動當作政治任務來抓，不能僅僅停留在某個階段或某個時期。否則，就成了一次活動，不能把黨根本宗旨落實下去，貫徹到位，執行好，把黨的生命線維護好，把黨的光輝思想傳承下去，更不能把黨的群眾路線教育實踐活動延續下去。

　　一、提高認識，看清形勢，認真領悟黨的群眾路線教育實踐活動意義和深刻內涵

　　(一)對黨的群眾路線認識。黨的群眾路線是黨的生命線，是黨長期堅持和為人民服務的路線，是黨不斷總結經驗和革命成果所得路線。我們必須堅持保持黨的先進性和純潔性原則，以提高做好新形勢下群眾工作的能力為目的，以為民務實清廉，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題為內容，以教育實踐為方法，認真開展群眾路線教育實踐活動。統一思想，領悟精神，提高認識，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，一切從實際出發，理論聯係實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理，把群眾路線當作我們不斷取得事業勝利的法寶，當作我黨始終保持生機和活力的源泉，和人民群眾時刻保持血肉關係，時刻為人民群眾謀利益，為人民群眾服務，鞠躬盡瘁，死而後已。

　　(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動意義。黨是無數革命先烈和民族英雄為奪取民族解放勝利和為人民服務獻出年輕寶貴生命換來的，他們的革命精神永遠激勵我們後輩奮發圖強，拚搏不息，勇往直前，我們沒有忘記革命先烈的革命意誌和革命思想，沒有他們就沒有新中國，要把這種精神傳承下去，擁護黨的領導，保持民族氣節，維護民族主權，愛護中華民族，嗬護革命成果;隻有走群眾路線才能時刻保持黨和人民血肉關係，很好的為人民服務，解決好群眾反映強烈突出問題，才能更好的維護和諧，構建社會主義新局麵;隻有走群眾路線才能真正把黨的光輝思想永遠的傳於後人，啟發後人，學習先烈，銘記國恥，警醒自己，抵禦外侵，抵製外強，興國安邦，平定天下，和諧共處，繁榮富強。

　　(三)黨的群眾路線教育實踐活動深刻內涵。結合黨的方針政策和施政綱領，我們就會明白深入開展黨的群眾路線教育實踐活動就是要黨員幹部從自身出發，從思想上解決和認清走什麼路線，幹什麼事情，為誰而幹和怎麼幹的問題。正視信仰，看準路子，領會實質，吃透精神，拿準主義，不脫離組織，脫離黨，脫離群眾，無數鮮活例證早已給我們提出警示，“民乃水也，官乃舟也，水可載舟亦可覆舟”。

　　二、提高意識，轉變觀念，認真解讀黨的群眾路線教育實踐活動

　　(一)為什麼開展黨的群眾路線教育實踐活動?在經濟飛速發展當今世界，人類社會與外部環境發生了巨大變化，特別是人類思想變化最直接，許多黨員幹部有好多東西也丟棄了，忘記了或幹脆不要了，腦子裏隻剩下了“錢權”二字，沒有錢和權解決不了的問題、沒有錢和權辦不了的事情、沒有錢和權實現不了的願望、沒有錢和權一切都免談等思想，諸如此類現象著實存在，而極少數原本有著奉獻精神，按章辦事，依法執政，情理處世和無私奉獻精神的人也淡化了、看慣了、聽多了、管不了了，或是不敢管了，對我黨來說，這種思想信仰缺失和辦事毫無原則現象太危險了。

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動就是要從思想根源上扭轉這一現象，喚醒人們思想認識，轉變思想觀念，扭轉信仰缺失，反對社會腐敗，維護人民當家作主權力，充分發揮人民群眾聰明才智，維護人民群眾國家主人曆史地位，落實好為人民服務根本宗旨，體現黨為民、愛民、護民和擁民導向，徹底搞清弄明教育實踐對象是誰以及如何下去實踐等問題，給自己身份、思想、情感和行動定好位，給黨的群眾路線教育實踐活動開好頭，起好步，帶好路，打好基礎。

　　(二)黨的群眾路線教育實踐活動解析。這裏所講解析，就是從“深”字上做文章，“黨”字上立誓言，“群”字上動真情，“眾”字上明責任，“路”字上想辦法，“教”字上轉思想，“實”字上見行動。

　　1. 從“深”字上做文章。深入開展就是要求黨員幹部不能夠停留在表麵做文章，人浮於事，無所作為，庸庸碌碌或走走過程，走走形式，裝裝樣子。要從思想根源上深刻剖析自身問題，撲下身子下基層走群眾路線，向人民群眾學習請教，通過廣開群眾言路，聽取群眾意見和建議，認真開展批評和自我批評，不斷提高認識，反省失誤，檢討過錯，認識不足，改正缺點，承擔責任，把思想認識提高到時刻和黨、人民群眾保持高度一致，時刻為人民群眾謀利益上來。

　　從行動上要深入基層實踐，深入人民群眾，聯係人民群眾，服務人民群眾，幫助人民群眾，體諒人民群眾，放下官架子，收起官麵子，丟掉官牌子，離開官椅子，真正關心人民群眾生活，體驗人民群眾疾苦。積極投身到人民群眾中，走到田間地頭，走進工廠學校，來到軍隊崗哨，來到科研基地，深入海關碼頭，當農民的兒子和農民群眾，和他們吃住在一起，去看看他們的真實生活，去了解他們的難處，去解決他們的問題。

　　要拿出離老子、棄孩子、舍妻子的精神;要拿出近君子、親學子、抓痞子的勁頭;要拿出照鏡子、洗身子和加擔子的魄力;要拿出拋頭顱、灑熱血和正身子的膽識去為人民群眾當家作主，作他們的梁柱子、戲台子、硬莊子，不能裝聾作啞做樣子、唱戲子、演瘸子，欺哄人民群眾。要讓人民群眾看得見，聽得到，用得著，使喚上，讓人民群眾說的放心，做得安心，笑得開心，不給人民群眾設卡子，卡脖子，找茬子，使絆子，更不能給政府耍架子，哭鼻子，賣關子。

　　下到田間地頭，當回農民工頭，拿起鐵釺鋤頭，別起褲子袖頭，幹到看不見日頭;坐到家中炕頭，點根紙香煙頭，嘮句平常話頭;了解一下苦頭，感受一下難頭，記錄一下筆頭;擺到工作案頭，記在自己心頭，落在自己腳頭，隻有去“一竿子插到底”才能知道是水深還是竿短，通過自己親身經曆一回，真實做一回，全身投入一回，開展黨的群眾路線教育實踐活動才能有豐厚收獲，對我們幹事業、幹革命才會大有裨益。

　　2.從“黨”字上立誓言。每位共產黨員幹部都對黨有著深厚感情，對黨章、黨規和黨紀有著獨到見解和深刻認識，雖然我不是共產黨員，但是，我總認為黨就是我的“娘家人”;人民群眾的“作主人”、“貼心人”、“大救星”;幹革命的“帶頭人”、“引路人”;改革開放的“領路人”和“弄潮人”。

　　因此，黨員幹部要認準黨，立下誓言，擁護黨的領導，相信黨的能力，忠於黨的章程，愛護黨的尊嚴，維護黨的形象，回報黨的恩情，永遠的跟著黨走，對黨不離不棄，不背叛不出賣，永遠作黨忠誠的革命戰士，隻有這樣群眾路線教育實踐活動才能見到成效，取得成績。

　　3.從“群”字上動真情。生活在和平年代的人都應該具備“三情”，真情、才情和熱情，黨員幹部更應該有。而且，還應該比普通群眾多、濃、厚，特別是對人民群眾敢動真情，敢展才情，敢有熱情。無論做什麼工作都要時刻保持高度熱情，投入全部的真情，施展真正才情，才能做好事情，做成事情，做出成績。否則，做什麼事情都一塌糊塗，一敗塗地。

　　在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中黨員幹部如果不敢動真情，那就是眼中沒有群眾，腦子裏不想群眾，自然也就會耳朵聽不進民聲，行動上不幹民事。就是一個“王老五”，把自己時刻駕淩於人民群眾之上，更有者作威作福，目空一切，冷漠時事，淡化工作，眼睛隻顧著盯著上級，爬上不看下，為上不為下，私心貪欲熏心。如果沒有才情，那就是一具空殼，目不識丁，腦空肚鼓，更沒有雄才大略凝聚民智，發揮民才，創造財富。如果沒有幹工作幹事業的熱情，就會精神不振，動力不足，意識不強，幹勁全無，就連一日三餐都不想做，他怎麼會去想人民群眾的事情，怎麼會放下架子向人民群眾卑躬屈膝，更不會為人民群眾服務。

　　4.從“眾”字上明責任。眾者眾人也、群眾也、大多數人也，這裏所指人民群眾。中國有句俗話：“法不責眾”，看起來似乎很有道理，如果仔細思考就發現此話不通，在我們法治社會如果還是法不責眾，那豈不是亂套了嗎?

　　我們要建設法治社會，就必須明責任。就是要黨員幹部在黨的群眾路線教育實踐活動中對人民群眾負責，向人民群眾學習請教。要從思想上想明白手中權力是誰給的，應該對誰負責任。要從行動上去落實責任，隻有把責任放到人民群眾身上，一碗水端平，才能夠不徇私情、不枉法、不忘形、不偏執、不獨斷專行。才會有擔當、有膽識、有成就，時刻銘記肩負責任的分量，時刻牢記失責所要承擔的嚴重後果，責任重於泰山的話才會深入心田，化於思想，融入言行，從而認真謹慎，盡心盡責，全心全意去抓好、落實好、調研好。

　　5.從“路”字上想辦法。路是路線，是群眾路線，是黨的群眾路線。要想達到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動預期目標，就要堅定不移的走黨在群眾路線，結合工作特點和環境因素，充分估計自己的能力和方法，做到真實和務實;充分對自己的方法出發點、落腳點和重心點做好落實，做到“從群眾中來都群眾中去”，做到“一切為了群眾，一切依靠群眾”，讓群眾接受，得到群眾的支持幫助，這樣我們的方法才是正確的、切合實際的，才站得住站得穩。

　　6.從“教”字上轉思想。教者化也，求教、教導、教育和教學。黨的群眾路線教育實踐活動就是要求我們黨員幹部要認清誰教誰?是我們要到人民群眾中去向群眾學習求教，向群眾問道，為人民群眾服務，把人民群眾當作我們的老師，把自己的陳舊思想觀點、觀念和信條徹底換上人民群眾路線的觀點、看法和想法，從思想上深入滲透和轉化，而不是人民群眾向我們學習。把人民群眾滿意作為我們學習的標準，把人民群眾認可作為學習的指南，把人民群眾讚同作為我們學習的方向，把人民群眾支持作為我們學習出發點，把人民群眾得實惠作為落腳點，這樣才能夠在實踐中提高自身素質、提高思想認識和行動效力，真正實現群眾路線的落實。

　　7.從“實”字上見行動。實解讀為實在、實幹、落實和實踐。黨的群眾路線教育實踐活動就是要從實踐上下功夫，從實踐上見行動，我們常說：“實踐是檢驗一切的真理”。任何科學理論都要經得起實踐檢驗，黨的群眾路線教育實踐活動也同樣需要實踐檢驗，特別是要經得起人民群眾檢驗。

　　行動上要敢於處理和查出人民群眾所反映強烈的熱點問題，敢於碰硬，讓壞人摘帽子，收車子，丟麵子，降票子;敢於懲治腐敗、揭傷疤、動真格;敢於幫助弱勢，除惡扶貧和惡勢力做鬥爭;敢於為人民群眾說話，維護和平，維護人民群眾權益;敢於對抗霸權主義，反抗獨權，維護民族尊嚴。

　　行動上要敢於與人民群眾站在一起，為人民群眾說話，給人民群眾以幫助，還人民群眾以公道，為人民群眾謀幸福，讓人民群眾得實惠。而不能喊在嘴上，掛在腰上，舉在頭上，撂在邊上，擱在桌上，更不能說一套做一套，當麵一套背後一套，人前一套人後又一套和人民群眾做迷藏，耍滑使奸，投機取巧，坐享其成，牢記“實幹興邦，空談誤國”真理。

　　三、提高黨性，準確定位，紮實有效深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

　　開展黨的群眾路線教育實踐活動，提高黨性認識和準確定位非常重要。對黨性認識和理解夠不夠?是否長期堅持了“三大作風”?堅持了正確事業觀、人生觀和世界觀?是否長期堅持開展了批評與自我批評?是否長期深入基層一線，這些問題直接影響黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。

　　因此，黨員幹部務必查找問題原因，多學新知識，多換新思想，多想新辦法，多找新視角，多發現新問題，堅定信念，牢記責任，提高素質，創新方法，提高黨性，強化措施，靜下心來，全力抓好群眾工作，在關鍵性問題上下功夫，03manbetx 對策，尋求突破，敢於直麵各種複雜問題和矛盾，投入真情，帶頭實幹，特別是要明確五個關係，找準五個定位。

　　(一)明確人民、國家和社會關係，給身份定位。人民是國家根本，國家是社會主體，社會是人民體現。國以民為本。黨長期以來就把“以人為本”作為一項正確治國理念，曆史告訴我們，失去了人民就失去了國體。在《蘇聯亡黨亡國20年祭》中，我們不難看出人民意見和建議是多麼正確，人民願望和智慧是多麼富有前途，人民創造性和開拓性是多麼具有潛力，我們要牢牢抓住人民群眾，依靠人民群眾，服務人民群眾和聯係人民群眾，抓住群眾路線就掌握了解決問題和處理矛盾的關鍵，抓好群眾路線就找到了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動“金鑰匙”。

　　國家是社會主體。一個政治清明、法度嚴謹、思想正確和和諧共處國家，社會一定平安穩定，和諧幸福。社會是人民體現，社會是全體人民組成的整體，主要指政府，可以從一個社會經濟發展情況、人民生活水平、文化發展情況和人民信仰情況以及政治清明等情況直接看出社會發展情況，從另一方麵體現人民“主人翁地位”，反映了人民生活幸福指數和實現夢想程度。因此，我們要給自己定位為人民群眾，把自己當作人民群眾的一員，當作老百姓，當作國家的主人，我們就會去盡心竭力的為國效力，為民請命，為民服務。

　　(二)明確為民、服務和實踐關係，給工作定位。為民是落腳點，服務是突破點，實踐是出發點。任何活動，都要給性質定位，是什麼樣角色就演什麼樣戲文，是什麼樣工作就幹什麼樣事情，特別是在時下開展黨的群眾路線教育實踐活動中，必須給自己定位在服務上，從實踐出發，在服務群眾上尋求突破口，尋求方法突破、路線突破和方式突破，真正達到為民的目的，讓人民甩開膀子幹起來，敞開胸懷笑出來，撐開口袋富起來，走起路來拽起來，張開嘴說出來，三點達成一線活動就會落地有聲。

　　(三)明確思考、思路和思想關係，給思想定位。思考是落實，思路是定位，思想是宗旨。在活動中要清楚認識到堅持黨的領導、為民服務和群眾路線思想宗旨，開展活動才能有新創新、新舉措和新辦法，才能思考出更加科學合理方案措施，才能離黨的要求越近，離人民群眾要求越近，離我們活動開展目的越近。

　　(四)明確愛民、愛黨和愛國關係，給情感定位。愛民如子是愛心，愛黨如母是孝心，愛國如父是赤心。我們定位在“人民的兒子”，拿出真心，去投入最大的情感，熱愛人民，孝敬父母，把兒子該做的事情做出來，該用的感情使出來，該說的說出來。愛民就像愛護孩子一樣無微不至，把生命放在他身上;愛黨愛國就像愛父母親一樣，時刻放在內心最深處，為了父母親可以放棄生命，隻要有了這樣真情，就沒有拿不下的問題，沒有實現不了的願望，沒有搞不成的革命，沒有實現不了的夢想，“事在人為，人定勝天”。

　　(五)明確學習、教育和實踐關係，給行動定位。黨的群眾路線教育實踐活動主要還是學習、教育和實踐，學習教育是實踐前提，實踐是學習教育結果，學習教育好壞直接關係到實踐成敗。三者相輔相成，相互轉換，互為因果，我們就是要清醒認識到教育對象和方法，學習對象和方向，實踐路線和辦法，通過一係列實踐方法落實好，貫徹好，執行好“在學習教育中實踐，在實踐中學習教育，再學習再教育再實踐，再實踐再教育再學習”原則。把行動定位在落實和執行上，全身心投入到黨的群眾路線教育實踐活動中，充分對工作思想、崗位環境、工作態度、處世理念等進行思量，用人民群眾標準來衡量成效，看看離人民群眾要求和標準還有多遠，差距有多大，認真反思發現不足，及時改正迎頭趕上。

　　四、提供素質，注重行動，認真03manbetx 總結黨的群眾路線教育實踐活動方法和心得

　　活動目的是要提高做好新形式下群眾工作的能力，怎樣提高?怎樣做好群眾工作的關鍵?要從提高素質和注重行動兩個方麵入手。俗話說：“行動是實現夢想的階梯”，隻有拿出具體行動來，深入基層認真分析研究，要做行動的強人，不要做言語的巨人。先行一步，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;先帶頭一步，認真研究具體辦法;先想一步，全麵分析各種複雜情況;先做一步，嚴格要求自己，嚴於律己，寬以待人，精心處理各種事情。通過認真總結經驗和心得，不斷提高思想境界，開闊思路和眼界，思想對了工作就對了。對黨員幹部來說，就會總結好經驗，記錄有價值筆記，寫出有深度感想，做出有意義體會，轉好作風，證實自己，及時清除思想上的毒瘤，確實提高做好新形勢下群眾工作能力，為民務實清廉，解決人民群眾反映強烈的突出問題，把黨的群眾路線教育實踐活動落實好，落實到位，落實到行動中，順利實現教育實踐活動完美收官。

　　作者簡介

　　作者姓名：譚張俊